分析以下關(guān)于生物進(jìn)化的材料，回答下列問題：
材料一：在一個海島中某種海龜?shù)哪_趾有連趾（gg）和分趾（Gg、GG）。連趾海龜便于劃水，游泳能力強(qiáng)，分趾海龜游泳能力較弱。開始時，G和g的基因頻率均為0.5，當(dāng)島上食物不足時，連趾的海龜更容易從海中得到食物。若干萬年后，G的基因頻率變?yōu)?.2，g的基因頻率變?yōu)?.8。
材料二：綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭，仍然具有進(jìn)化潛力。
（1）材料一中，該種群中基因頻率發(fā)生變化后，從理論上計算雜合子占分趾海龜?shù)谋壤秊?8989。
（2）材料一中，該島上海龜種群 發(fā)生了發(fā)生了（填“發(fā)生了”或“未發(fā)生“）進(jìn)化。
（3）根據(jù)材料二，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對自然界的生命史做出了科學(xué)解釋：適應(yīng)適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果； 種群種群是生物進(jìn)化的基本單位； 突變和基因重組突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變，進(jìn)而通過 隔離隔離形成新的物種。
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【考點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論及其發(fā)展．
【答案】；發(fā)生了；適應(yīng)；種群；突變和基因重組；自然選擇；隔離
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.6
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