軍神(節(jié)選) ①沃克醫(yī)生的目光柔和下來,他吩咐護士:“準備手術(shù)?!?br /> ②沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服,護士跑來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚了起來,他走進手術(shù)室,生氣地說:“年輕人,在這兒要聽醫(yī)生的指揮!”
③病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個非常清醒的大腦!”
④沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點兒口吃地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
⑤“試試看吧?!?br /> ⑥手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說:“你挺不住可以哼叫?!?br /> ⑦病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。
⑧脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來,由衷地說:“年輕人,我真擔(dān)心你會暈過去?!?br /> ⑨病人臉色蒼白。他勉力一笑,說:“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!?br /> ⑩沃克醫(yī)生嚇了一跳,不相信地問:“我割了多少刀?”
?“七十二刀?!?br />?沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!你堪稱軍神!”
?“你過獎了?!?br />(1)說說下列的句子應(yīng)該用什么語氣來讀。
①“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!”懷疑懷疑
②“你挺不住可以哼叫?!?!--BA-->關(guān)愛關(guān)愛
(2)沃克醫(yī)生是怎樣發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的?
沃克醫(yī)生當(dāng)過軍醫(yī),他是從劉伯承受了這么重的傷,還能保持從容鎮(zhèn)定的表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)的。沃克醫(yī)生當(dāng)過軍醫(yī),他是從劉伯承受了這么重的傷,還能保持從容鎮(zhèn)定的表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)的。
(3)第④段中加點的“一刀刀”一詞可以去掉嗎?為什么?
不可以。因為“一刀刀”體現(xiàn)了手術(shù)的復(fù)雜,不是一刀就可以解決問題的,所以在沒有麻醉劑的情況下,病人肯定要遭受很大的痛苦。如果去掉“一刀刀”,就沒有這種表達效果了。不可以。因為“一刀刀”體現(xiàn)了手術(shù)的復(fù)雜,不是一刀就可以解決問題的,所以在沒有麻醉劑的情況下,病人肯定要遭受很大的痛苦。如果去掉“一刀刀”,就沒有這種表達效果了。
(4)第⑦段是對劉伯承的 動作動作描寫,從“緊緊抓住、青筋暴起、汗如雨下、越來越使勁、抓破緊緊抓住、青筋暴起、汗如雨下、越來越使勁、抓破”等詞語可以看出劉伯承正在承受著巨大的痛苦;從“一聲不吭”一詞可以體會到他有著 忍耐力超強,意志很堅強忍耐力超強,意志很堅強。
【答案】懷疑;關(guān)愛;沃克醫(yī)生當(dāng)過軍醫(yī),他是從劉伯承受了這么重的傷,還能保持從容鎮(zhèn)定的表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)的。;不可以。因為“一刀刀”體現(xiàn)了手術(shù)的復(fù)雜,不是一刀就可以解決問題的,所以在沒有麻醉劑的情況下,病人肯定要遭受很大的痛苦。如果去掉“一刀刀”,就沒有這種表達效果了。;動作;緊緊抓住、青筋暴起、汗如雨下、越來越使勁、抓破;忍耐力超強,意志很堅強
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/7 2:0:1組卷:3引用:1難度:0.8
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1.閱讀短文,回答問題。
《青山處處埋忠骨》(節(jié)選) 毛主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時,他因為工作繁忙,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。 然而,他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道:“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因為我是主席,就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧?!?br />(1)畫“ ”的句子是對毛主席的
(2)畫“ ”的句子中,“這種念頭”指的是
(3)朗讀毛主席說的話時,應(yīng)該用
A.悲憤
B.沉痛
C.焦急
(4)“不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?”這句話表現(xiàn)了毛主席是
(5)怎樣理解“岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子”這句話?發(fā)布:2025/3/7 4:30:1組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.閱讀圖表,思考并完成下面的問題。
基本信息 中文名稱 于敏 職業(yè) 核物理學(xué)家 國籍 中國 畢業(yè)院校 北京大學(xué) 出生日期 1926年8月16日 逝世日期 2019年1月16日 主要成就 國家自然科學(xué)獎一等獎 三次獲得國家科技進步獎、特等獎
“兩彈一星”功勛獎?wù)?nbsp; 2014年度國家最高科技獎
感動中國2014年度人物
(2)1960 年底,在錢三強的組織下,以于敏等為主的一群年輕的科學(xué)工作者,從基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)向氫彈研究工作,對于敏個人而言,他放棄了熱愛的基礎(chǔ)物理專業(yè),此后30年一直隱姓埋名,一生只有兩次公開露面。從這一事例中,你體會到什么?發(fā)布:2025/3/7 4:30:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.閱讀材料,回答問題。
“84”消毒液使用說明書適用范圍:
適用于餐具、飲具、食品容器、瓜果蔬菜、非金屬器皿、器械設(shè)備、家具、衣服、地面等的消毒。
注意事項:
1.本品為外用消毒劑,必須稀釋后使用,不得內(nèi)服。
2.如不慎濺入眼內(nèi)或與皮膚接觸,請用清水沖洗并及時就醫(yī)。
3.本品對金屬制品有腐蝕作用,對棉紡織品有漂白脫色的作用。
4.密封、避光、避熱,置于陰涼處保存,請放于兒童接觸不到處。
5.產(chǎn)品有效期為一年。(生產(chǎn)日期:2019年1月12日)
(1)判斷下面做法,對的打“√”,錯的打“×”。
①賓館的服務(wù)員經(jīng)常用稀釋后的“84”消毒液對客房的門、桌椅和地面等進行消毒。
②阿布踢足球時摔破膝蓋,用“84”消毒液給傷口消毒。
③田叔叔新買了一件深藍色的純錦襯衫,用“84”消毒液進行消毒。
④整個夏天,奶奶家的“84”消毒液都放在朝陽的陽臺上。
(2)2020年5月7日,媽媽想用這瓶“84”消毒液對廚房的餐具進行消毒,可以嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/7 5:0:1組卷:11引用:2難度:0.6
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