當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）> 試題詳情

如圖所示，是小明玩蹦床時(shí)的情景，當(dāng)他從高處落下后又被彈起的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>

A．小明落下并接觸蹦床瞬間，蹦床剛要開(kāi)始形變時(shí)，他的動(dòng)能最大

B．小明彈起并離開(kāi)蹦床瞬間，蹦床剛好恢復(fù)形變時(shí)，他的動(dòng)能最大

C．蹦床形變?cè)龃蟮倪^(guò)程中，他的動(dòng)能先增大后減小

D．蹦床形變減小的過(guò)程中，他的機(jī)械能先減小后增大

【考點(diǎn)】動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；機(jī)械能的概念．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/15 11:0:11組卷：68引用：1難度：0.7

相似題

1．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員被撐竿彈起加速上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

A．運(yùn)動(dòng)員受到的彈力是由手臂彈性形變產(chǎn)生的

B．撐竿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能

C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能減小

D．撐竿對(duì)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有做功

發(fā)布：2024/10/20 1:0:1組卷：30引用：2難度：0.7

解析

2．下列過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（　　）
A．
返回艙減速下降 B．魔罐自動(dòng)滾回來(lái)
C．
秋千向上擺 D．
旋緊玩具車發(fā)條
發(fā)布：2024/10/24 17:0:5組卷：93引用：2難度：0.7
解析
3．有關(guān)“機(jī)械能”的幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲，木塊從高處自由下落時(shí)將小桌的腳打入沙子中。要將小桌的腳打入沙子中更深些，應(yīng)選用質(zhì)量較
（大/?。┑哪緣K，并將其從更
（高/低）處下落。
（2）如圖乙，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，就制成了一個(gè)“魔罐”。當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，你將看到“魔罐”
（選填“一直向遠(yuǎn)處滾”或“來(lái)回滾動(dòng)”）。最終“魔罐”會(huì)停止?jié)L動(dòng)，靜止在水平地面上，從能量轉(zhuǎn)化的角度考慮，是由于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
能，將“魔罐”滾動(dòng)出去而不是平移出去的好處是
。
（3）如圖丙所示，將一張硬卡片對(duì)折，在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片。將卡片反過(guò)來(lái)，把它放在桌面上用手向下壓，迅速松開(kāi)手，觀察到卡片向上跳起。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片
，因此它具有彈性勢(shì)能。要想使卡片向上跳得更高，應(yīng)
（增大/減?。﹥蓚€(gè)小豁口A和B之間的距離。
發(fā)布：2024/10/24 18:0:2組卷：89引用：2難度：0.6
解析

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A．返回艙減速下降	B．魔罐自動(dòng)滾回來(lái)
C．秋千向上擺	D．旋緊玩具車發(fā)條

如圖所示，是小明玩蹦床時(shí)的情景，當(dāng)他從高處落下后又被彈起的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h1>

1．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員被撐竿彈起加速上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>

2．下列過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（ ）

如圖所示，是小明玩蹦床時(shí)的情景，當(dāng)他從高處落下后又被彈起的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h1>

1．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員被撐竿彈起加速上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

2．下列過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化中，屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是（　　）