閱讀材料，回答問題。
為引導(dǎo)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，某班開展了以“與法律同行”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
探究一：法治調(diào)查，了解現(xiàn)狀
小林和同學(xué)們圍繞“法治的價(jià)值”，對(duì)全校師生進(jìn)行了問卷調(diào)查，部分調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下。
| 問題 | 法治能夠在國(guó)家建設(shè)的哪些方面發(fā)揮作用？ | ||||
| 回答內(nèi)容 | 政治 | 社會(huì) | 文化 | 經(jīng)濟(jì) | 生態(tài) |
| 清廉民主 | 和諧穩(wěn)定 | 健康發(fā)展 | 秩序良好 | 美麗優(yōu)良 | |
| 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) | 99% | 96.5% | 92.4% | 91.8% | 90.6% |
探究二：學(xué)以致用，分析案例
一建筑工程公司在居民區(qū)晝夜施工，嚴(yán)重?cái)_民。為此，當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局按規(guī)定對(duì)其作出了罰款三萬元的決定，但該公司拒不執(zhí)行。當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境局便向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，該公司在法律的強(qiáng)大威力下，不僅繳納了罰款，還作出了不擾民的承諾。
（2）請(qǐng)結(jié)合該案例和所學(xué)知識(shí)，談?wù)劮ㄖ蔚谋匾浴?br />探究三：尊法守法，與法同行
青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。
（3）為助力法治中國(guó)建設(shè)，青少年應(yīng)該怎么做？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/23 14:0:8組卷：6引用：2難度：0.5
相似題
-
1．黨的二十大報(bào)告指出：“全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命，關(guān)系黨執(zhí)政興國(guó)，關(guān)系人民幸福安康，關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安?！甭鋵?shí)全面依法治國(guó)（ ?。?br />①首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，保障憲法實(shí)施
②要確保人民當(dāng)家作主，直接管理國(guó)家事務(wù)
③要求全社會(huì)提高法治意識(shí)，堅(jiān)持依法辦事
④要求黨要帶頭守法，依據(jù)憲法和法律治國(guó)理政發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：27引用：3難度：0.6 -
2．二十多年前，老楊的女兒被單位無理由辭退。老楊自學(xué)法律，將該單位告上法庭，最終打贏了官司。此后，老楊堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律，搜集了五十多萬字的案例和法律知識(shí)材料，為求助者提供法律咨詢，義務(wù)為群眾解答各種法律問題，為許多當(dāng)事人討回了公道。2014年，老楊被評(píng)為“守法好公民”。老楊說：“當(dāng)個(gè)人利益受到侵害而不去積極維權(quán)、依法合理表達(dá)訴求時(shí)，那么最終損害的還是集體的利益?！?br />老楊的故事對(duì)我們做守法公民、共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境有哪些啟示？
發(fā)布：2024/12/27 22:30:1組卷：13引用：4難度：0.3 -
3．廣西南寧男子莫某光為找樂子，網(wǎng)購(gòu)配件組裝改良出三把氣槍打老鼠。日前，南寧檢方以涉嫌非法制造槍支彈藥罪批捕莫某光。這一案例告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：94引用：5難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~