今年新冠病毒肺炎肆虐全球，醫(yī)用口罩成為急需品。某化學(xué)興趣小組對制作醫(yī)用口罩的材料進行了科學(xué)探究。
探究一：口罩材料能燃燒嗎？是什么樣的材料制造的？
【實驗1】取樣，點燃，產(chǎn)生火焰，冒黑煙，有特殊氣味；燃燒過程中熔化滴落的液體能拉成絲，冷卻后的灰燼堅硬、不易碾碎。
【結(jié)論1】口罩材料能燃燒，其材料是

合成纖維

合成纖維

。（選填“天然纖維”或“合成纖維”）
探究二：口罩材料的組成元素是什么？
【查閱資料】
（1）無水硫酸銅是白色固體，遇水變藍色。
（2）堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，在本實驗中用作吸收空氣中的二氧化碳。
【實驗2】將口罩燃燒后的氣體通入如圖1中的裝置，氣體通入裝置的連接順序是

BA

BA

（填“AB”或“BA”）。實驗時觀察到A裝置中的現(xiàn)象是

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水變渾濁

，B裝置中的現(xiàn)象是

白色固體變藍色

白色固體變藍色

。

【結(jié)論2】口罩的材料中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。
【實驗3】為了確定材料的組成中是否有氧元素，同學(xué)們稱取2.1g剪碎的樣品放入玻璃管中，通入充足的氧氣，加熱（實驗裝置如圖2所示）。充分反應(yīng)后，燃燒產(chǎn)物被完全吸收，D裝置增重2.7g,E裝置增重6.6g。
【結(jié)論3】口罩材料中一定

沒有

沒有

（填“有”或“沒有”）氧元素；口罩材料中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為

6：1

6：1

。
【反思拓展】
（1）E中發(fā)生反應(yīng)的方程式是

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

。
（2）實驗3的操作中，通入足量的氧氣使樣品完全燃燒，停止加熱后，還要繼續(xù)通入氧氣，其目的是

b

b

（填字母）。
a.防止?jié)饬蛩岬刮?nbsp;   b.將燃燒產(chǎn)生的氣體排入D、E中完全吸收   c.使樣品完全燃燒
（3）若沒有F裝置，則會導(dǎo)致

碳

碳

元素的測定結(jié)果偏大。