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人教部編版選擇性必修3《3.10 推動認識發(fā)展》2022年同步練習卷(3)
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試題詳情
我們在社會實踐調(diào)查報告的寫作過程中,一般是通過實踐調(diào)查,在占有資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析研究,確定論點論據(jù),在頭腦中大體形成調(diào)查報告的體系結(jié)構(gòu),然后按照從抽象上升到具體的順序,一部分一部分地把調(diào)查報告寫出來。這里體現(xiàn)的思維順序是( ?。?/h1>
A.從思維抽象到思維具體
B.從感性具體到思維具體,再到思維抽象
C.從感性具體到思維抽象,再到思維具體
D.從思維抽象到感性具體
【考點】
感性具體
;
思維具體
;
思維抽象
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/10/31 14:30:6
組卷:65
引用:21
難度:0.6
相似題
1.
思維抽象指事物某一方面的本質(zhì)規(guī)定在思維中的反映,思維具體指思維對事物各方面的本質(zhì)規(guī)定的完整的反映??茖W的認識不僅要求把感性的具體事實作為科學抽象的依據(jù)和前提,從具體到抽象;而且要求從抽象再上升到理性的具體,使對客觀事物“抽象的規(guī)定在思維行程中導致具體的再現(xiàn)”。這表明( )
①理性的具體是許多規(guī)定的綜合,是多樣性的統(tǒng)一
②從抽象上升到具體,體現(xiàn)了人類辯證思維的一元性特征
③從抽象上升到具體,要求人們用感官感知事物的內(nèi)在聯(lián)系
④從起點經(jīng)過中介到達終點,完成對事物整體本質(zhì)和規(guī)律的認識
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
組卷:21
引用:4
難度:0.5
解析
2.
很多外國人最初來中國感觸到的就是“中國文化獨特,社會安全,食物多樣,人們熱情”,對中國形成了一個比較初步的整體印象。多住幾年后,便會從多方面、多角度、多層次去了解中國,從而形成一個對中國歷史、現(xiàn)實、政治、經(jīng)濟、文化、生活方式及價值觀的綜合印象。這一思維過程( ?。?br />①是從感性具體到思維具體,再由思維具體到思維抽象的過程
②是認識逐步深化的過程
③第一個階段還不能把握事物整體的本質(zhì)和規(guī)律
④表明提純是思維具體的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
發(fā)布:2024/10/26 11:30:1
組卷:68
引用:6
難度:0.5
解析
3.
“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才能更深刻地感覺它”。這一觀點說明( ?。?/h2>
A.感性認識對于事物的本質(zhì)沒有任何幫助
B.感性認識具有局限性,有待于上升為理性認識
C.感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段
D.感性認識和理性認識是相互依存和滲透的
發(fā)布:2024/9/20 11:0:14
組卷:13
引用:7
難度:0.6
解析
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