六年的朝夕相處，彼此結(jié)下濃濃的情誼。畢業(yè)在即，預(yù)示著同學(xué)們即將跨入新的學(xué)校，開始新的生活。請為學(xué)?；蚰愕睦蠋燂柡钋榈貙懴履愕呐R別贈言吧。
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
【考點】贈言祝福．
【答案】教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，支撐著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 16:30:2組卷：5引用：1難度：0.7
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1．請選擇其中一位老師，根據(jù)檔案資料，寫一則畢業(yè)贈言送給他（她）。
發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：17引用：1難度：0.6 -
2．按要求寫話。
親愛的同學(xué)，時光如梭，我們就要告別六年的小學(xué)生活，依依不含地離開母校，進入新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)生活。此刻，暢想未來，你會對自己有哪些希望與期待？請寫一則畢業(yè)贈言，送給自己。
要求：語句通順，標(biāo)點正確，感情真摯，50 字左右。注意不出現(xiàn)人名。發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：13引用：1難度：0.7 -
3．口語交際。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在臨別之際，你想對你的老師或同學(xué)說點什么，把你的畢業(yè)贈言寫下來吧。（涉及校名、人名等用XX代替）發(fā)布：2025/2/28 21:30:1組卷：9引用：1難度：0.7
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