菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2021-2022學年西藏林芝市廣東省實驗學校版三年級(下)期末科學試卷
>
試題詳情
固體、液體都有質(zhì)量,空氣有沒有質(zhì)量?怎樣驗證我們的推測?
實驗材料:三根繩子,一把平衡尺,兩個氣球。
實驗步驟:
①在尺的兩端分別懸掛一個充滿氣的氣球。
②將尺懸吊起來,調(diào)節(jié)中間繩子的位置,使其達到平衡。
③然后將其中一個氣球的氣放出。
④觀察尺的平衡狀態(tài)是否有變化。
實驗現(xiàn)象:尺子向充滿空氣的氣球那端傾斜。
實驗結(jié)論:說明空氣有
質(zhì)量
質(zhì)量
。
【考點】
空氣具有質(zhì)量
.
【答案】
質(zhì)量
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
木頭有質(zhì)量,水有質(zhì)量,空氣有
。
發(fā)布:2024/11/2 1:0:2
組卷:25
引用:4
難度:0.8
解析
2.
意大利科學家伽利略用氣泵向一個瓶子里打足氣,然后稱它的質(zhì)量,稱好后把瓶口打開,然后再稱質(zhì)量,結(jié)果瓶子變輕了,這個實驗說明了空氣( ?。?/h2>
A.有質(zhì)量
B.占據(jù)空間
C.是無色的
發(fā)布:2024/11/1 13:0:2
組卷:32
引用:11
難度:0.8
解析
3.
干癟的氣球和充氣后的氣球質(zhì)量是一樣的。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/31 10:30:2
組卷:35
引用:9
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正