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部編版二年級(jí)上冊(cè)《課文 第1課 小蝌蚪找媽媽》2021年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
課外閱讀,收獲快樂(lè)。
青蛙喜歡吃昆蟲(chóng) 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛(ài)吃 它鼓著一雙大眼睛,蹲在池塘邊上,只要有蟲(chóng)子飛過(guò),它噌地跳起來(lái),舌頭一伸,就把蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里,拿許多死蒼蠅放在籠子里來(lái)喂它??墒瞧婀?,青蛙一只也不吃,竟活活餓死了。是不是因?yàn)樯n蠅是死的,青蛙不愛(ài)吃呢?不是。只要把死蒼蠅拴在線上,在青蛙眼前掠過(guò),青蛙跳起來(lái)就把它吞了,跟吃活的蒼蠅一個(gè)樣。
(1)在短文的空白處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)從短文中找出一對(duì)反義詞寫(xiě)在橫線上。
死
死
——
活
活
(3)青蛙是怎樣捕捉蟲(chóng)子的?請(qǐng)用橫線在文中畫(huà)出相應(yīng)句子。
【考點(diǎn)】
語(yǔ)段閱讀
.
【答案】
死;活
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:68
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
課外閱讀。
你只要再邁出一步(節(jié)選)
一群小女孩在練習(xí)跳水,當(dāng)其他孩子都已勇敢地從三米跳臺(tái)跳下水時(shí),只剩下一個(gè)小女孩沒(méi)有跳。這個(gè)小女孩長(zhǎng)得很漂亮,但是恐慌卻寫(xiě)在她的臉上。老師在旁邊鼓勵(lì),周?chē)耐瑢W(xué)也在鼓勵(lì),但是她就是害怕,害怕得淚水已經(jīng)流了出來(lái)。
“還有幾分鐘就要下課了?!崩蠋熕坪跻呀?jīng)對(duì)這個(gè)小女孩失去了耐心,有些不滿地說(shuō)。小女孩聽(tīng)了,腿抖得更厲害了,但是她艱難地退了一小步,又前進(jìn)了一大步,往池子里看了看。突然,周?chē)娜丝匆?jiàn)她閉著眼睛跳了下去,水花濺得很高,但掌聲卻響了起來(lái)。
“我們都為你自豪,你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的?”旁邊一個(gè)伙伴問(wèn)她。這個(gè)小女孩已經(jīng)抹干了淚水,穿上了衣服。她用還有點(diǎn)發(fā)顫的聲音慢慢地說(shuō):“我突然想起了爸爸說(shuō)過(guò)的一句話:
在困難的時(shí)候閉著眼睛也要往前邁一步?!?/bdo>
(1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
恐懼--
激勵(lì)--
害怕--
驕傲--
(2)用簡(jiǎn)短的話概括短文寫(xiě)了什么事。
(3)寫(xiě)出你對(duì)文中畫(huà)“
”句子的理解。
(4)你認(rèn)為跳水這件事對(duì)小女孩的人生有什么影響?
發(fā)布:2024/11/4 20:30:1
組卷:222
引用:2
難度:0.8
解析
2.
讀句子,完成練習(xí)。
那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!
①“照耀”的意思是
。翠綠的葉子發(fā)出耀眼的光,讓人感受到了榕樹(shù)的
。
②“這美麗的南國(guó)的樹(shù)!”這句話是對(duì)榕樹(shù)的由衷贊美,請(qǐng)你用其他的句式來(lái)贊美這美麗的南國(guó)的樹(shù)。
發(fā)布:2024/11/4 21:0:1
組卷:28
引用:1
難度:0.5
解析
3.
讀讀課文,完成練習(xí)。
雪地里的小畫(huà)家
下雪啦,下雪啦!
雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。
小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,
小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙。
不用顏料不用筆,
幾步就成一幅畫(huà)。
(作者:程宏明)
(1)雪地里的小畫(huà)家是
、
、
和
。
(2)青蛙沒(méi)有去畫(huà)畫(huà),是因?yàn)?
。
(3)這群小畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),就是他們的
。
發(fā)布:2024/11/4 21:30:1
組卷:46
引用:2
難度:0.6
解析
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