李某用手機(jī)發(fā)布恐嚇信息，導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)航班延遲起飛，給國(guó)家、他人帶來嚴(yán)重?fù)p失，最終受到法律制裁。這一案例說明，公民在行使自由和權(quán)利時(shí)（ ?。?br />①可以隨心所欲，不受約束
②應(yīng)在道德和法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)行使
③不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利
④不能割裂權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系
【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：3難度：0.7
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1．判斷說理。
請(qǐng)你判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并說明理由。
（1）漫畫中小孩的說法。
判斷：
理由：
（2）小閩說：“權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球，我要踢得遠(yuǎn)。”
判斷：
理由：發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：15引用：2難度：0.5 -
2．閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．某居民小區(qū)，夜深人靜時(shí)，從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳，攪得舊鄰不安，住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了，于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
（1）小洪的做法正確嗎？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
（2）請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩
（3）上述材料給了你什么啟示？發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：5難度：0.1
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