文字處理
打開操作題素材文件夾下的Word文檔“落雪之聲大如雷.docx”(文章內(nèi)容如下),完成下列操作。
(1)設置頁邊距為左右各2厘米,紙張方向為“縱向”。
操作方法:在“頁面布局頁面布局”(開始 頁面布局)選項卡的頁面設置組中選擇“頁邊距”→“自定義頁邊距”→在“頁面設置”對話框中選擇“頁邊距”選項卡→設置頁邊距為左右各2厘米→在紙張方向下選擇“縱向縱向”(縱向 橫向)→單擊“確定”按鈕。
(2)設置標題文字效果為“第二行第四列”,居中對齊。
操作方法:選中標題文字“落雪之聲大如雷”→單擊“開始”選項卡“字體字體”(字體 段落)組→單擊下拉按鈕→選擇“第二行第四列”的文字效果→在“段落”組中單擊“①①”按鈕(① ② 注:此空選序號即可)。
(3)設置正文段落首行縮進2字符,行距為1.5倍行距。
操作方法:選中正文→單擊“開始”選項卡“段落段落”(字體 段落)組右下方的“段落”按鈕→在“段落”對話框中選擇“縮進和間距”→縮進→“特殊格式”下選擇“首行縮進首行縮進”(首行縮進 懸掛縮進)2字符→在“間距”→“行距”下選擇“1.5倍行距”→單擊“確定”按鈕。
(4)設置正文字體為“楷體”,字號為“四號”;設置頁面背景為“主題色”→(白色,背景1)。
操作方法:選中正文→單擊“開始”選項卡→在“字體”按鈕下選擇“楷體”,在“字號”按鈕下選擇“四號”;單擊“頁面布局”選項卡→在“頁面背景頁面背景”(頁面設置 頁面背景)組中選擇→“頁面顏色”→“主題色主題色”(主題色 標準色)→“白色,背景1”。
(5)將操作題素材文件夾下的圖片文件“雪景.jpg”插入到正文合適的位置,設置圖片的環(huán)繞方式為“緊密型環(huán)繞”,圖片樣式為“棱臺形橢圓,黑色”。
操作方法:將光標定位在需要插入圖片的位置→單擊“插入”選項卡→“插圖”組中的“圖片圖片”(圖片 剪貼畫)按鈕→瀏覽圖片所在位置→選中圖片文件“雪景.jpg”→單擊“插入”按鈕→單擊“圖片工具-格式”選項卡“排列”組中的“自動換行自動換行”(位置 自動換行)按鈕→選擇“緊密型環(huán)繞”→單擊“圖片樣式”組中的“棱臺形橢圓,黑色”→調(diào)整圖片大小和位置。
【答案】頁面布局;縱向;字體;①;段落;首行縮進;頁面背景;主題色;圖片;自動換行
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:5難度:0.7
相似題
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1.“word2010”操作題
看下圖是《鳥的世界》Word文檔的部分如圖,如果要在word2010中對“鳥的世界.DOCX”文檔做以下操作,請選出正確操作步驟的選項填在橫線上。
(1)為文檔添加藝術(shù)字標題“鳥的世界”,藝術(shù)字樣式為“第三行第四列”,文字環(huán)繞為“上下型環(huán)繞”,操作步驟如下:
將光標定位在文檔開頭→單擊
單擊藝術(shù)字出現(xiàn)“繪圖工具-格式”選項卡,在此選項卡下單擊
(2)將正文段落設置為“首行縮進2字符”,行距為“2倍行距”。操作步驟如下:
選中正文→單擊“開始”選項卡→“段落”組右下角的“段落”按鈕→在彈出的“段落”對話框里
“段落”對話框里“行距”下選擇
(3)將文中的第一張圖片設置圖片樣式為“金屬圓角矩形”,圖片邊框為“紅色,3磅”。操作步驟如下:
單擊圖片出現(xiàn)“圖片工具-格式”→在此選項卡的
“在圖片樣式”組單擊
(4)將頁面顏色設置為:紋理下的“白色大理石”。操作步驟如下:
單擊選項卡→單擊“頁面布局”選項卡下的
(5)為文章插入頁碼:頁碼“頁面底端 普通數(shù)字2”。操作步驟如下:
單擊
(6)將紙張方向設置為“橫向”。操作步驟如下:
單擊“頁面布局”選項卡下的
(7)將文章最后的表格樣式設置為“淺色底紋-強調(diào)文字顏色”。操作步驟如下:
選中表格時,出現(xiàn)“表格工具”,單擊發(fā)布:2024/12/28 22:30:1組卷:0引用:4難度:0.7 -
2.在Word2010中,可執(zhí)行“開始”選項卡→“段落”組→命令,為選中段落增加縮進量。
發(fā)布:2024/12/28 22:0:1組卷:0引用:2難度:0.7 -
3.操作題。
將以下素材按要求排版。
(1)將標題字體設置為“華文行楷”,字形設置為“常規(guī)”,字號設置為“小初”、選定“效果”為“空心字”且居中顯示。
(2)將“陶淵明”的字體設置為“隸書”、字號設置為“小三”,文字右對齊加雙曲線邊框,線型寬度應用系統(tǒng)默認值顯示。
(3)將正文行距設置為25磅。
【素材】:
歸去宋辭
——陶淵明
歸去來兮!田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?悟已往之不諫,知來者之可追;實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟搖搖以輕殤,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣載奔。童仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眇庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。園日涉以成趣,門雖設而常關(guān)。策扶老以流憩,時翹首而遐觀。云無心以出岫,鳥倦飛而知還。暑翳翳以將入,撫孤松而盤桓。發(fā)布:2024/12/28 20:0:2組卷:0引用:3難度:0.6
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