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2022-2023學(xué)年貴州省貴陽(yáng)市南明區(qū)李端棻中學(xué)八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
如圖(1),是兩個(gè)全等的直角三角形(直角邊分別為a,b,斜邊為c).
(1)用這樣的兩個(gè)三角形構(gòu)造成如圖(2)的圖形,利用這個(gè)圖形,可以證明我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)定理,用字母表示:
c
2
=a
2
+b
2
c
2
=a
2
+b
2
;
(2)如圖(3),當(dāng)a=3,b=4時(shí),將其中一個(gè)直角三角形放入平面直角坐標(biāo)系中,使直角頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,兩直角邊a,b分別與x軸、y軸重合(如圖4中Rt△AOB的位置).點(diǎn)C為線(xiàn)段OA上一點(diǎn),將△ABC沿著直線(xiàn)BC翻折,點(diǎn)A恰好落在x軸上的D處.
①請(qǐng)寫(xiě)出C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo);
②若△CMD為等腰三角形,點(diǎn)M在x軸上,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)M的坐標(biāo).
【考點(diǎn)】
三角形綜合題
.
【答案】
c
2
=a
2
+b
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/14 7:0:10
組卷:178
引用:4
難度:0.3
相似題
1.
如圖,在△AOB中,OA=OB,∠AOB=90°,BD平分∠ABO交AO于點(diǎn)D,AE⊥BD交BD的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.則下列結(jié)論:①∠EAD=22.5°;②BD=2AE;③若AE=4,則S
△ABD
=16;④AB=OB+OD;⑤
S
△
ABD
S
△
OBD
=
AD
OD
=
AB
OB
,其中正確的結(jié)論有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
發(fā)布:2024/11/1 18:30:7
組卷:154
引用:3
難度:0.4
解析
2.
【教材呈現(xiàn)】數(shù)學(xué)課上,胡老師用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)按照華師版教材八年級(jí)上冊(cè)87頁(yè)完成角平分線(xiàn)的作法,方法如下:
【試一試】
如圖1,∠AOB為已知角,試按下列步驟用直尺和圓規(guī)準(zhǔn)確地作出∠AOB的平分線(xiàn).
第一步:在射線(xiàn)OA、OB上,分別截取OD、OE,使OD=OE;
第二步:分別以點(diǎn)D和點(diǎn)E為圓心、適當(dāng)長(zhǎng)(大于線(xiàn)段DE長(zhǎng)的一半)為半徑作圓弧,在∠AOB內(nèi),兩弧交于點(diǎn)C;
第三步:作射線(xiàn)OC.
射線(xiàn)OC就是所要求作的∠AOB的平分線(xiàn).
【問(wèn)題1】胡老師用尺規(guī)作角平分線(xiàn)時(shí),用到的三角形全等的判定方法是
.
【問(wèn)題2】小萱同學(xué)發(fā)現(xiàn)只利用直角三角板也可以作∠AOB的角平分線(xiàn),方法如下(如圖2):
步驟:①利用三角板上的刻度,在OA、OB上分別截取OM、ON,使OM=ON.
②分別過(guò)點(diǎn)M、N作OM、ON的垂線(xiàn),交于點(diǎn)P.
③作射線(xiàn)OP,則OP為∠AOB的平分線(xiàn).
(1)請(qǐng)寫(xiě)出小萱同學(xué)作法的完整證明過(guò)程.
(2)當(dāng)∠MON=60°時(shí),量得MN=4cm,則△MON的面積是
cm
2
.
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:232
引用:4
難度:0.5
解析
3.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),△ABC的邊BC在x軸上,A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,m),B(-12,0),C(n,0),且(n-10)
2
+|3m-15|=0,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿射線(xiàn)BO勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)P恰好在∠BAO的角平分線(xiàn)上,求此時(shí)t的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段BO上運(yùn)動(dòng)時(shí),在y軸上是否存在點(diǎn)Q,使△POQ與△AOC全等?若存在,請(qǐng)求出t的值并求出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)連結(jié)PA,若△PAB為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
發(fā)布:2024/11/2 11:0:3
組卷:329
引用:2
難度:0.2
解析
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