小明同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距f=20厘米,如圖所示:
(1)小明點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,其目的是:使像呈在光屏的中心使像呈在光屏的中心。
(2)在圖示中,只需移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,可在光屏上成倒立 縮小縮小(選填“縮小”、“等大”或“放大”)實(shí)像,這個(gè)成像規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用是 照相機(jī)照相機(jī)。(寫(xiě)出一種即可)
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明在凸透鏡和蠟燭之間,靠近凸透鏡的位置放了一副眼鏡,原來(lái)光屏上清晰的像變模糊,當(dāng)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡到適當(dāng)位置又可得一清晰的像,則這副眼鏡是 近視近視(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。
【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像規(guī)律.
【答案】使像呈在光屏的中心;縮小;照相機(jī);近視
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.5
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1.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,如圖所示,這樣調(diào)節(jié)的目的是:
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分,則光屏上的像(填字母)。
A.只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B.只出現(xiàn)燭焰像的下半部分
C.出現(xiàn)燭焰完整的像,但像更小了 D.像仍然是完整的,且大小不變,只是變暗了
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng),為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央,在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法:發(fā)布:2024/12/28 12:0:1組卷:15引用:1難度:0.5 -
2.有一凸透鏡當(dāng)蠟燭距它18cm時(shí)成倒立放大的實(shí)像,當(dāng)蠟燭距它9cm時(shí),成( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/5 12:30:1組卷:91引用:4難度:0.7 -
3.小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進(jìn)行調(diào)節(jié),使它們的中心在同一高度,其目的為了 。
(2)小軍和小民商議,先用眼睛來(lái)觀察一下凸透鏡成像的各種情況。于是,他們先把凸透鏡固定在光具座上0cm處,小軍負(fù)責(zé)將蠟燭從透鏡一側(cè)50cm處逐漸向透鏡靠近,小民從另一側(cè)透過(guò)透鏡觀察燭焰,并按照觀察到的像的大小進(jìn)行編號(hào),然后整理記錄觀察到的幾個(gè)像的情況如圖乙所示。小軍想知道觀察到的各個(gè)像的先后順序,小民有些已記不清楚。請(qǐng)你幫他排列出來(lái):。
(3)在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,已經(jīng)在光屏上呈清晰的像,現(xiàn)保持光屏和凸透鏡的位置不變,將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?透鏡(選填“凸”或“凹”)。
(4)在圖甲中的光屏上已經(jīng)呈清晰像的情況下,若用不透明的紙板擋住凸透鏡的上半部分,則對(duì)光屏上的像會(huì)造成什么影響?(選填)。
A.像變成原來(lái)的一半大小,但變亮
B.像的大小、亮度均不變
C.像變成原來(lái)的一半,但變暗
D.像大小不變,但變暗發(fā)布:2024/12/28 13:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
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