讀短文,做題。
珍惜每一分鐘 森林學校好熱鬧??!小動物們又在討論什么問題呢?我們趕快去聽聽吧!
山羊老師問:“學了《一分鐘》,誰來說說元元為什么遲到了呢?”
“因為他起床晚了一分鐘,結(jié)果沒趕上公共汽車,所以遲到了?!睓C靈猴搶著說。
山羊老師說:“一分鐘看起來短暫,可一分鐘能做許多事情,誰來說一說?”
“我一分鐘能背好幾個詞?!惫怨酝谜f。
“我一分鐘能寫幾十個字。”嘟嘟熊說。
“我一分鐘能跑幾百米呢!”機靈猴喊。
“我們的生命就是由一分鐘一分鐘組成的。所以,我們應該珍惜每一分鐘!”山羊老師說。
(1)短文一共有88個自然段。
(2)把說明元元遲到的原因的句子畫上橫線。
(3)一分鐘能做什么事呢?請你連一連。
乖乖兔 | 跑幾百米 |
嘟嘟熊 | 寫幾十個字 |
機靈猴 | 背好幾個詞 |
A
A
A.應該珍惜每一分鐘。
B.機靈猴一分鐘做的事情最多。
【考點】童話.
【答案】8;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:23引用:1難度:0.8
相似題
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1.課外閱讀。
大自然告訴我 當冰雪剛開始融化,小溪畔已經(jīng)開了鮮花。
你好,山茶花;你好,杜鵑花;你好,含笑花!
你們?yōu)槭裁疵??你們?yōu)槭裁聪矚庋笱螅?br /> 喲,你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色邀請信。你們的客人蜜蜂和蝴蝶,就要來了。難怪你們這么忙,難怪你們這么喜氣洋洋!
告訴我,花朵們,你們?yōu)槭裁从羞@么多的色彩?紅、藍、黃、白、紫……你們打扮了小溪,你們給我們的家鄉(xiāng)了一道花邊???,你們笑得多么歡暢!
告訴我,花朵們,你們是大地媽媽的兒女嗎?正像我們小娃娃,是媽媽的兒女。只有大地媽媽,才有這么多、這么美麗的兒女呀!
(1)文章描寫的是
(2)
(3)請用“ ”面出文中有新鮮感的詞句,并說說理由:
(4)花朵是大地媽媽的兒女,誰還是大地媽媽的兒女?請結(jié)合想象寫下來吧!發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:39引用:1難度:0.5 -
2.閱讀理解。
王子的生日禮物 從前,有個叫“砰砰城”的國家,那里是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷,警察吹著異常刺耳的哨子,連城里的鴨子也有世界上最大的嗓門?!芭榕槌恰崩镒畛臭[的是喧鬧王子,他( ?。┻€不滿八歲,( ?。┲圃煸肼暤谋绢I(lǐng)全國第一。王子的生日快到了,國王問他想得到什么生日禮物。“我想聽世界上最響的聲音?!毙[王子回答,“我要全城的人在同一時刻發(fā)出同樣的叫喊,那一定是世界上最響的聲音?!?br /> 于是,國王下旨,在王子生日的那一天的某一個時間,大家要齊聲高喊“生日快樂”,共同制造世界上最響的聲音。“砰砰城”的居民們開始談論這件讓人激動的事。一個人想:“我也想聽聽世界上最響的聲音,要是我自己叫得那么響,怎么聽得見呢?鄰居替他想了個辦法:“你張大嘴巴,裝出叫喊的樣子,別發(fā)出聲音,就可以好好聽了。”他們的辦法在城里傳開了。
王子生日那天,成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待著,時間到!可是,什么聲音也沒有!“砰砰城”發(fā)生了從來沒有發(fā)生的事:這下糟了,王子肯定要發(fā)怒。誰也沒有想到,陽臺上卻傳來王子的笑聲。因為四周安靜,喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音:小鳥在林間歌唱,春風在田野吹拂,小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。
從此,“砰砰城”不再吵鬧了。
(1)在短文的括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞,選出正確的一項。
A.因為……所以……
B.如果……就……
C.雖然……但是……
D.不僅……還……
(2)為什么王子生日的時候,大家都沒有發(fā)出聲音?
A.因為大家都害怕喧鬧王子,不敢出聲。
B.因為大家都想聽世界上最響的聲音。
C.因為王子希望自己能聽到小鳥歌唱,春風吹拂,小溪奔流的聲音。
(3)為什么“砰砰城”再也不吵鬧了?
A.因為大家都想聽別人發(fā)出的聲音。
B.因為大家覺得小鳥、春風、小溪的聲音更美妙、更動聽。
C.因為大家覺得吵吵鬧鬧沒意思了。
(4)在這一動一靜中,你體會到了什么?發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:38引用:2難度:0.8 -
3.課外閱讀。
大墻下的小花苗 春風把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。
不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
“你干嗎哭呀?”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟猓L得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。
孩子們從大墻下走過,都說
(1)全文共有 個自然段,其中第 段是小花苗和蜜蜂的對話。
A.6;3
B.5;3
C.6;4
(2)給最后一段選擇合適的標點
A.“,。!”
B.:,,!
C.:“,,!”
(3)在大墻的陰影里,小花苗 ,它靠自己的 爬到墻頂上以后,小花苗 ,孩子們夸小花苗 。
A.又瘦又小很開心;努力;滿身披上綠葉;真勇敢
B.又瘦又小很難過;力量;見到了陽光;真勇敢
C.又瘦又小很難過;力量;開出鮮紅的花朵;真勇敢
(4)假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?下列說法不恰當?shù)氖?
A.我能靠著自己的力量爬上墻頂,我真高興!
B.我明白了,不能什么事都靠別人,要學會靠自己的力量才是真正的勇敢。
C.我明白了,蜜蜂和小蝸牛都不是朋友,他們在我困難的時候都不幫助我。發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:13引用:1難度:0.1
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