當(dāng)前位置：人教版（2019）選擇性必修3《2.3.1 苯》2023年同步練習(xí)卷（1）（1）> 試題詳情

某同學(xué)要以“研究苯分子的結(jié)構(gòu)為”題做探究活動，下面是其活動記錄，請你補(bǔ)全所缺內(nèi)容（回答本題時有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡式表示）。
（1）理論推測：他根據(jù)苯的凱庫勒式
，推測苯分子中有兩種不同的碳碳鍵，即
碳碳單鍵
碳碳單鍵
和
碳碳雙鍵
碳碳雙鍵
，因此它能使紫色的酸性KMnO₄溶液褪色。
（2）實驗驗證：他取少量紫色的酸性KMnO₄溶液加入試管中，然后加入苯，充分振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
液體分層，溶液紫色不消失（或：液體分層，下層為紫色，上層無色）
液體分層，溶液紫色不消失（或：液體分層，下層為紫色，上層無色）
。
（3）實驗結(jié)論：上述理論測
錯誤
錯誤
。（填“正確”或“錯誤”）
（4）查閱資料：苯分子中六個碳原子之間的鍵相同，是一種特殊的共價鍵，苯分子中的六個碳原子和六個氫原子在同一個平面上，應(yīng)該用
表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理。
（5）發(fā)現(xiàn)問題：當(dāng)他將苯加入溴水中時，充分振蕩，發(fā)現(xiàn)溴水層顏色變淺，于是該同學(xué)認(rèn)為所查資料有誤。你同意他的結(jié)論嗎？
不同意
不同意
（填“同意或“不同意”）。理由是
由于苯是一種有機(jī)溶劑且不溶于水，而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的大許多，故將苯與溴水混合振蕩時，苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來，從而使溴水褪色，與此同時，苯層顏色加深
由于苯是一種有機(jī)溶劑且不溶于水，而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的大許多，故將苯與溴水混合振蕩時，苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來，從而使溴水褪色，與此同時，苯層顏色加深
。
（6）拓展：將苯、液溴和鐵粉混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
；反應(yīng)類型
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
。

【考點】苯的溴化反應(yīng)實驗；苯的結(jié)構(gòu)；苯的性質(zhì)．

【答案】

；碳碳單鍵；碳碳雙鍵；液體分層，溶液紫色不消失（或：液體分層，下層為紫色，上層無色）；錯誤；菁優(yōu)網(wǎng)

；不同意；由于苯是一種有機(jī)溶劑且不溶于水，而溴單質(zhì)在苯中的溶解度比其在水中的大許多，故將苯與溴水混合振蕩時，苯將溴單質(zhì)從其水溶液中萃取出來，從而使溴水褪色，與此同時，苯層顏色加深；菁優(yōu)網(wǎng)

；取代反應(yīng)

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/8/16 7:0:3組卷：38引用：3難度：0.5

相似題

1．某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。
（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式

；
（2）觀察到D中的現(xiàn)象是

；
（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是

，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式

；
（4）C中盛放CCl₄的作用是

。
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入

，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入，現(xiàn)象是

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：52引用：5難度：0.5
解析
2．（一）某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。回答下列問題：

（1）儀器A的名稱是

，冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸氣，冷凝水從

（填“a”或“b”口）進(jìn)入。
（2）實驗開始時，關(guān)閉K₂、開啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始，Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是

。
（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是

；若把Ⅲ中洗氣瓶內(nèi)的硝酸銀溶液換為

（填試劑名稱），當(dāng)出現(xiàn)

現(xiàn)象也能說明發(fā)生了取代反應(yīng)。
（4）四個實驗裝置中能起防倒吸作用的裝置有

（填裝置編號）。
（5）將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；加入無水氯化鈣干燥；

（填操作名稱）。
（二）（1）將有機(jī)物A置于氧氣流中充分燃燒，A和氧氣恰好完全反應(yīng)且消耗6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氧氣，生成5.4gH₂O和8.8gCO₂，則A的最簡式為

。
（2）要確定該有機(jī)物A的分子式，還需要測定

，目前最精確、最快捷的測定方法是

。
（3）若核磁共振氫譜如圖，則該分子可能為

（填名稱）。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：197引用：1難度：0.7
解析
3．某同學(xué)為探究苯和液溴的反應(yīng)，設(shè)計了如圖所示實驗裝置。

回答下列問題：
（1）冷凝管的進(jìn)水口是

（填“a”或“b”）。
（2）關(guān)閉K₂，開啟K₁和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。裝置Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是

。
（3）該實驗?zāi)芊褡C明苯和液溴發(fā)生了取代反應(yīng)？

（填“能”或“不能”），理由是

。
（4）反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉K₁和分液漏斗活塞，打開K₂，此時裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中，這樣操作的目的是

。
（5）最后將三頸燒瓶內(nèi)的液體依次進(jìn)行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。
a.用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；
b.用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
c.用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；
d.加入無水CaCl₂粉末干燥；
e.

（填操作名稱）。
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：7引用：1難度：0.5
解析

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