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2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣樂安街道樂安中學(xué)六年級(下)月考?xì)v史試卷(5月份)(五四學(xué)制)
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試題詳情
中國有著悠久的歷史與燦爛的文化,詩詞作為中華民族在社會歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學(xué)價值,而且富有一定的歷史價值。將下列詩詞中所反映的歷史時期進(jìn)行先后排序,正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”
②“秦王掃六合,虎視何雄哉”
③“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”
④“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”
A.②①③④
B.①②③④
C.②③①④
D.①④②③
【考點(diǎn)】
秦滅六國,建立秦朝
;
成吉思汗統(tǒng)一蒙古
;
宋詞和元曲
;
開元盛世
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/23 20:38:36
組卷:6
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
某同學(xué)依據(jù)朝代更迭示意圖(如:下圖)概括時代特征,這一階段的時代特征是( ?。?br />
A.中華文明的起源
B.早期國家與社會變革
C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
D.政權(quán)分立與民族交融
發(fā)布:2024/10/28 21:0:2
組卷:17
引用:8
難度:0.7
解析
2.
秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,以上描述的是秦統(tǒng)一中國的( )
A.原因
B.過程
C.性質(zhì)
D.影響
發(fā)布:2024/10/31 19:30:1
組卷:210
引用:20
難度:0.8
解析
3.
中華民族的形成和發(fā)展經(jīng)歷了一個長達(dá)數(shù)千年的歷史過程。在這個過程中,中華民族內(nèi)部各民族間有矛盾、沖突與戰(zhàn)爭,也有和平相處與友好交往,推動著一個統(tǒng)一的多民族的國家漸漸形成和發(fā)展。根據(jù)材料回答下列問題
材料一:“秦皇帝任戰(zhàn)勝之威,蠶食天下,并吞戰(zhàn)國,海內(nèi)為一,功齊三代?!?br />--西漢政論家主父偃
材料二:“夷狄無義,所從來久。間者匈奴數(shù)寇邊境,故遣將撫師……朕閔眾庶陷害,欲刷恥改行,復(fù)奉正義,厥路亡由。其赦雁門、代郡軍士不循法者?!?br />--《漢書》正文?卷六武帝紀(jì)第六
“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”--董必武詩
材料三:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一”--李世民
材料四:“胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴。”--元末詩選
材料五:國家百余年升平累洽,中外一家。--《須彌福壽之廟碑記》
(1)“六王畢,四海一”,這句話表明秦始皇具有怎樣的歷史功績。兩漢時期,與漠北的少數(shù)民族匈奴既有沖突也有和平相處,請舉一例說明。
(2)從唐朝民族關(guān)系交往的史實(shí)中,哪一個事件的發(fā)生使得唐與少數(shù)民族政權(quán)之間達(dá)到了“和同為一家”的程度?元朝疆域空前遼闊,“北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表”,漢族與少數(shù)民族長期雜居,互通婚姻,融合的結(jié)果是形成了哪一個民族?
(3)清朝前期,中國成為亞洲最大的國家,清朝疆界奠定了今天我國統(tǒng)一多民族國家的疆域版圖。這與當(dāng)時的政府對加強(qiáng)對少數(shù)民族的管轄、得到少數(shù)民族的擁護(hù)是分不開的,試以乾隆時期的民族交往為例說明之。
(4)請你談?wù)劽褡迦诤虾兔褡尻P(guān)系的發(fā)展有何意義?
發(fā)布:2024/11/1 8:0:2
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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