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課內(nèi)閱讀。
動(dòng)物王國開大會(huì)（節(jié)選）
“請注意啦！”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會(huì)，請大家準(zhǔn)時(shí)參加！”一連說了十遍。
這一次，大家都聽懂了。第二天上午，動(dòng)物們都來到森林廣場，準(zhǔn)時(shí)參加大會(huì)。
（1）誰在給動(dòng)物們下通知？在文中用“ ”畫出來。
（2）開會(huì)的時(shí)間是明天上午八點(diǎn)明天上午八點(diǎn)，地點(diǎn)是森林廣場森林廣場。
（3）請你把通知寫出來。（時(shí)間為2020年7月1日）
通知明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會(huì)，請大家準(zhǔn)時(shí)參加！
狗熊
2020年7月1日明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會(huì)，請大家準(zhǔn)時(shí)參加！
狗熊
2020年7月1日
狗熊
2020年7月1日
狗熊
2020年7月1日
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】明天上午八點(diǎn)；森林廣場；明天上午八點(diǎn)，在森林廣場開大會(huì)，請大家準(zhǔn)時(shí)參加！
狗熊
2020年7月1日
狗熊
2020年7月1日
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：69引用：2難度：0.4
相似題
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1．課內(nèi)閱讀。
畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。
（1）聯(lián)系上下文理解詞語。
悠閑：
（2）這段話是圍繞哪句話寫的？用“---”畫出來。
（3）文中哪些地方表現(xiàn)了街市很熱鬧？用自己的話說一說。發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：14引用：1難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
《鋪滿金色巴掌的水泥道》節(jié)選 我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……
每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
（1）在文中找出下列詞語的近義詞。
雜亂--
增加--
（2）文中畫線的句子運(yùn)用了修辭方法，把比作。
（3）從哪里能看出門前水泥道的美麗，請寫在橫線上。發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：52引用：2難度：0.8 -
3．課內(nèi)閱讀。
我非常驚訝，趕忙貼到墻根，注視著它的一舉一動(dòng)。
“是貓，還是別的什么？”我暗暗地猜測著。
那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條……
掛滿紅棗的枝杈慢慢彎下來。
后來，那個(gè)東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。
我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！
我恍然大悟：這不是刺猬嗎？
很快，它又慢慢地活動(dòng)起來了，看樣子，勁頭比上樹的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……
（1）“詭”用部首查字法，應(yīng)先查部首，再查畫。它在字典中的解釋有：
A．欺詐，奸猾。B．怪異，出乎尋常?！霸幟亍钡摹霸帯睉?yīng)選擇意思。
（2）文中“那個(gè)東西”指的是。
（3）用“——”畫出描寫帶刺的朋友偷棗很高明的句子。
（4）怎樣理解句子“我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來”？
A．刺猬不小心從樹上掉了下來，為了得到棗子，摔痛了也顧不上。
B．刺猬是為了節(jié)約偷棗的時(shí)間，才有意從樹上摔下來的。
（5）從這些文字中，我讀出了作者之情。發(fā)布：2025/3/10 20:0:2組卷：46引用：2難度：0.8