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部編版一年級(jí)下冊(cè)《課文 第17課 動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》2021年同步練習(xí)卷(3)
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課內(nèi)閱讀。
動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)(節(jié)選)
“請(qǐng)注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!”一連說(shuō)了十遍。
這一次,大家都聽(tīng)懂了。第二天上午,動(dòng)物們都來(lái)到森林廣場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)參加大會(huì)。
(1)誰(shuí)在給動(dòng)物們下通知?在文中用“
”畫(huà)出來(lái)。
(2)開(kāi)會(huì)的時(shí)間是
明天上午八點(diǎn)
明天上午八點(diǎn)
,地點(diǎn)是
森林廣場(chǎng)
森林廣場(chǎng)
。
(3)請(qǐng)你把通知寫(xiě)出來(lái)。(時(shí)間為2020年7月1日)
通知
明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
狗熊
2020年7月1日
明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
狗熊
2020年7月1日
【考點(diǎn)】
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
明天上午八點(diǎn);森林廣場(chǎng);明天上午八點(diǎn),在森林廣場(chǎng)開(kāi)大會(huì),請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!
狗熊
2020年7月1日
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:68
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
課內(nèi)閱讀
趙州橋(節(jié)選)
這座橋
堅(jiān)固,
美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著(精細(xì)、精美)的圖案:
有的刻著兩條相互(圍繞 纏繞)的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。
所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活的一樣。
(1)在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(可以不照原文填寫(xiě),合理即可)
(2)從文中的括號(hào)里用“√”勾出最恰當(dāng)?shù)脑~。
(3)這段話抓住趙州橋
的特點(diǎn),作了生動(dòng)的描述。
(4)畫(huà)橫線的句子運(yùn)用的修辭手法是
,請(qǐng)展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)一處。
有的
(5)“所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活的一樣?!惫そ硨埖窨痰?
(填一個(gè)合適的四字詞)
發(fā)布:2024/11/3 16:0:2
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
2.
課內(nèi)閱讀。
丁 五月端陽(yáng),心隨龍舟把詩(shī)魂追趕,
乙 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。
丙 敖包會(huì)上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強(qiáng)悍;
甲 手捧哈達(dá),歡歌勁舞,獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。
乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。
丁 我們銘記著中華母親的功德,
更不忘她承受的千災(zāi)百難。
黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,
長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
讓東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。
甲 先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,
神州才露出青春的笑臉,
乙“春天的故事”響徹大江南北,
中華??!展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。
(1)“東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化植根在我們心田?!边@句詩(shī)在全文中起什么作用?
(2)“黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片?!边@句詩(shī)中選擇的兩個(gè)典型事例說(shuō)明了什么?
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.8
解析
3.
課內(nèi)閱讀。
我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災(zāi)百難。
黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。
??!是七月的星火,南湖的航船,讓
東方雄獅
從噩夢(mèng)中奮起。
(1)東方雄獅是指:
(2)劃線句子是
句,作用是
(3)“黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀,長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片?!边x擇的這兩個(gè)典型事例寫(xiě)出了祖國(guó)曾經(jīng)遭受的
,告訴我們
。
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:2
引用:1
難度:0.5
解析
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