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閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
      地質(zhì)學(xué)清楚地揭示,各個大陸過去都曾經(jīng)歷過巨大的環(huán)境條件變遷,所以我們可望在自然條件下看到生物的變異,如同它們在馴養(yǎng)情況下所發(fā)生的那樣。只要在自然狀況下有變異發(fā)生,那么認為自然選擇不曾發(fā)揮作用就很難解釋了。常常有人主張,在自然條件下,變異量僅局限在一個很小的范圍內(nèi),但這是無法證實的。雖然只是作用于外部性狀,并且其結(jié)果很難確定,但人們卻可以將馴養(yǎng)生物個體的微小差異逐漸積累起來,并在一段不長的時期內(nèi)產(chǎn)生巨大的效果。物種中存在著個體差異,這是大家所公認的。但是除了這些個體差異外,所有的博物學(xué)家還承認有自然變種的存在。它們相互之間的差別十分明顯,值得在分類學(xué)著作中記上一筆。沒有人能明確區(qū)分開個體差異和微小變異,也難以區(qū)分特征明顯的變種和亞種,以及亞種和物種。在分離的大陸上,或在同一大陸被某種障礙所隔離的不同區(qū)域內(nèi),以及孤立的島嶼上,存在著如此多樣的生物類型,它們被一些有經(jīng)驗的博物學(xué)家歸為變種,或被另一些博物學(xué)家列為地理種或亞種,而另一些卻將其列為親緣很近、特征明顯的物種。
      如果動植物確有變異,不管這一變異是多么微小和緩慢,只要其變異或個體差異在某一方面有益于自身發(fā)展,它們?yōu)槭裁床粫ㄟ^自然選擇將其保存和積聚起來,即所謂最適者生存呢?如果人們能夠耐心地選擇有利于自己的變異,那么在復(fù)雜而多變的生活條件下,那些有利于自然界生物的變異為什么不會經(jīng)常產(chǎn)生,并得到保存或選擇呢?那些在漫長的時間長河里起作用的,并嚴格審視每一個生物的全部體制、構(gòu)造和生活習(xí)性的選擇力量——擇優(yōu)棄劣的力量,會受到什么限制嗎?據(jù)我看,沒有任何東西可以限制這種緩慢的,并巧妙地使每一種生物類型都能適應(yīng)最為錯綜復(fù)雜的生活條件的力量。僅此一點,自然選擇學(xué)說已是極為可信的了。我已經(jīng)盡可能忠實地將反對這一學(xué)說的種種疑難問題和意見加以概要地綜述,現(xiàn)在我將轉(zhuǎn)而談?wù)勚С诌@一學(xué)說的各種具體事實和論點。
      物種只是特征顯著而穩(wěn)定的變種,而且每一物種開始時都只是變種。根據(jù)這種見解,我們就很難在通常認為是由特殊創(chuàng)造行為而產(chǎn)生的物種與由次級法則所產(chǎn)生的變種間劃出一條明確的界限來。而且我們還可以了解為什么在某一地區(qū)內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了歸入同一屬內(nèi)的許多物種,并且這些物種現(xiàn)在仍很繁盛,仍會有那么多的變種存在。因為在物種形成很活躍的地方,按照一般的規(guī)律,可以確信這種作用仍在繼續(xù)。當(dāng)變種是初期物種時,其情形確是如此。另外,大屬內(nèi)的物種,為了在某種程度上保留變種的性狀,就需要產(chǎn)生大量的變種或初期物種,因為它們之間的相互差別要比小屬內(nèi)的物種小。大屬內(nèi)親緣關(guān)系密切的物種顯然在分布上有明顯的限制,它們按親緣關(guān)系圍繞著其他物種聚集成許多小的群體,這兩點都與變種的特征相似。假如承認每一物種都是獨立創(chuàng)造出來的,上述關(guān)系就顯得頗為奇怪而無法理解了。但若認為它們起先是以變種形式存在的話,上述關(guān)系就頗易理解了。
(摘編自達爾文《自然選擇的證明》)材料二:
      關(guān)于物種起源的問題,可以想象,一個博物學(xué)家對生物間的親緣關(guān)系、胚胎關(guān)系,其地理分布、地質(zhì)演替關(guān)系等問題進行綜合考慮之后,不難得出這樣的結(jié)論:物種不是由特殊創(chuàng)造行為創(chuàng)造出來的,而是跟變種一樣,由其他物種演化而來。盡管如此,這種結(jié)論即使有根有據(jù),如若不能說明這世界上的無數(shù)物種是如何發(fā)生變異才獲得令我們驚嘆不已的構(gòu)造及其適應(yīng)特征,也仍難令人滿意。博物學(xué)家常以食物及氣候等外部環(huán)境條件的變化作為引起變異的唯一原因。從部分意義上看,這可能是對的,這一點以后還要討論。但若以外部環(huán)境條件來解釋一切,那就不對了。比如說,只用環(huán)境條件變化來解釋啄木鳥的足、尾、嘴和舌等構(gòu)造何以能巧妙地適應(yīng)取食樹皮下的蟲子,恐怕難以奏效。又如槲寄生,它從樹木吸取養(yǎng)料,靠鳥類傳播種子。作為雌雄異花植物,它還需昆蟲才能傳粉受精。假若我們僅靠外部環(huán)境或習(xí)性的影響,抑或植物本身的什么傾向來解釋這種寄生植物的構(gòu)造特征以及它與其他生物間的關(guān)系,肯定于理不通。
      因此,搞清生物變異及相互適應(yīng)的具體途徑,是極其重要的。當(dāng)我觀察研究這個問題的初期,覺得要解決這一難題,最有效的途徑便是從家養(yǎng)動物和栽培植物入手。結(jié)果的確沒讓我失望。雖然我常覺得由家養(yǎng)而引起變異的知識尚不完善,但總算為我們處理各類復(fù)雜事件提供了最好、最可靠的線索。此類研究雖常為博物學(xué)家們所忽視,但我敢擔(dān)保,其價值重大。
      如果我們能正視我們對周圍生物之間的相互關(guān)系知之甚少的事實,那我們便會毫不奇怪,人類對物種和變種起源的認識仍處于不甚明了的狀態(tài)。誰能清楚地解釋,為什么某一物種分布廣、數(shù)量多,而其近緣物種卻分布窄、數(shù)量極少呢?然而,這些關(guān)系又至關(guān)重要,因為它們不僅決定著世界上一切生物現(xiàn)象的盛衰,而且我還以為也決定著它們未來的成功和變異。至于對地史時期無數(shù)生物間的相互關(guān)系,我們所知便更少了。盡管許多問題仍模糊不清,而且在今后很長時間還會模糊不清。但經(jīng)過深入研究和冷靜的判斷,可以肯定,我過去曾接受而現(xiàn)在許多博物學(xué)家仍在堅持的觀點——每一物種都是分別創(chuàng)造出來的,是錯誤的。我堅信,物種是可變的;那些所謂同屬的物種都是另一個通常已滅絕物種的直系后代,正如某一物種的變種都公認是該種的后代一樣。此外,我還認為,自然選擇是形成新物種最重要的途徑,雖然不是唯一的途徑。
(摘編自達爾文《<物種起源>緒論》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
C
C

A.只要在自然狀況下發(fā)生變異,就很難說自然選擇沒有發(fā)揮作用。
B.達爾文認為,沒有任何東西可以限制這種緩慢的,并巧妙地使每―種生物類型都能適應(yīng)最為錯綜復(fù)雜的生活條件的力量。
C.大屬內(nèi)的物種,因為需要產(chǎn)生大量的變種或初期變種以保留變種的性狀,所以它們之間的相互差別要比小屬內(nèi)的物種小。
D.從家養(yǎng)動物和栽培植物人手搞清生物變異及相互適應(yīng)的具體途徑這一研究,雖常被博物學(xué)家們忽視,但其價值不可小覷。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
B
B

A.無論是物種中存在的個體差異,還是存在的自然變種,都難以區(qū)分。
B.如果動植物確有變異且在某一方面有益于自身發(fā)展,它們可能會通過自然選擇將其保存和積聚起來。
C.博物學(xué)家常以外部環(huán)境條件的變化作為引起變異的唯一原因,并認為可以以此來解釋一切。
D.新物種的形成離不開自然選擇這一最重要且唯一的途徑。
(3)下列各項中,不符合材料一觀點的一項是
A
A

A.大地之母女媧仿照自己的樣子,摶土造人,使人類社會得以形成。
B.當(dāng)靈長類動物從樹上下來,開始直立行走時,它們不再需要尾巴來保持平衡和走動。
C.如果一種基因恰好使某些松鼠的速度比其他松鼠略快,它就可以遺傳下去。
D.蝴蝶的翅膀顏色和圖案隨著時間的推移而變化,以適應(yīng)不同季節(jié)和環(huán)境下的捕食和繁殖需求。
(4)材料一運用了哪些論證方法?請結(jié)合材料內(nèi)容簡要說明。
(5)材料一和材料二在論述的內(nèi)容上有哪些相同點?請簡要說明。

【答案】C;B;A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一
          從2002年4月《科學(xué)》雜志介紹中國科學(xué)家完成的秈稻基因組測序工作,到今年2月《自然植物》雜志稱贊我國水稻研究,說明中國的水稻研究已經(jīng)引領(lǐng)世界。
          從跟跑、并跑,直至領(lǐng)跑,中國的水稻研究是如何走向卓越的呢?
          與今天人們更加關(guān)心健康不同,用“7%的耕地能否養(yǎng)活22%的人口”,也就是糧食安全,是20世紀的中國需要首先面對的問題。1994年,植物分子遺傳學(xué)家李家洋從美國康奈爾大學(xué)回到了中國科學(xué)院遺傳所?;貒蟛痪?,他從擬南芥的研究轉(zhuǎn)向了水稻的研究。提起這一轉(zhuǎn)變,他說,這是為了和當(dāng)時國家的需求相契合。隨后同樣回國到遺傳所工作的儲成才和傅向東也作出了同樣的選擇。
          20世紀90年代末,我國參與了“國際水稻基因組計劃”,承擔(dān)了第4號染色體的測序工作。之后,中國主導(dǎo)的“中國超級雜交水稻基因組計劃”啟動。2001年,中國聯(lián)合研究組后來居上完成了秈稻基因組工作框架圖的繪制。
          在科研人員眼中,水稻不僅是非常重要的作物,而且也是非常理想的單子葉模式植物。水稻的基因組較小,在作物中第一個完成了測序,加之較容易轉(zhuǎn)化,一大批優(yōu)秀的中青年科學(xué)家進入了這一領(lǐng)域。育種家負責(zé)培育新品種,水稻的基礎(chǔ)研究者負責(zé)了解機理,這兩者各有側(cè)重。中國職業(yè)化的育種工作由來已久,大量的水稻突變體材料為水稻基礎(chǔ)研究提供了便利。而育種家通常也會從生產(chǎn)角度提出需要解決的問題?!白龌A(chǔ)的和育種家的有機組合,是水稻研究走在前列的一個非常重要的原因?!备迪驏|說。
          雖然與育種家合作,創(chuàng)制優(yōu)質(zhì)水稻品種,但儲成才認為,在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,不宜片面強調(diào)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化目標(biāo),基礎(chǔ)研究常常需要耐心,研究結(jié)果的產(chǎn)生需要積累。就拿他認為自己“最有用”的一項關(guān)于粳稻氮肥利用效率的研究來說,前前后后也經(jīng)歷不少時間。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)陳學(xué)偉研究組關(guān)于“稻瘟病”的研究,從開始到成績的取得也經(jīng)歷了十多年的時間。
    (摘編自邸利會《中國水稻研究緣何引領(lǐng)世界),《科技日報》)材料二
          北京時間4月26日,國際頂級期刊《自然》報道了“3010份亞洲栽培稻基因組研究”成果。該研究由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所主導(dǎo),聯(lián)合國際水稻研究所、美國亞利桑那大學(xué)等16家單位共同完成,這是國內(nèi)外水稻研究專家大協(xié)作的重大成果,體現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)科學(xué)在水稻基因組研究方面居于世界領(lǐng)先位置。
    “3010份亞洲栽培稻基因組研究”這一重大科技成果將推動水稻規(guī)?;虬l(fā)掘和水稻復(fù)雜性狀分子改良,提升全球水稻基因組研究和分子育種水平。加快優(yōu)質(zhì)、廣適、綠色、高產(chǎn)水稻新品種的培育。此次研究成果的發(fā)起人、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物研究所研究員黎志康認為,此次研究成果的完成僅僅是一個開端,隨著深入分析和更多數(shù)據(jù)產(chǎn)生,包含水稻全部優(yōu)良基因多樣性的數(shù)據(jù)庫將更加龐大與精細,可以從中找到與任何性狀相關(guān)的關(guān)鍵基因,并應(yīng)用到育種實踐中。這將為培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗水稻新品種奠定基礎(chǔ)。
    (摘編自常理《設(shè)計水稻不再是夢》,《經(jīng)濟日報》)材料三
          近日,國際學(xué)術(shù)期刊《自然》發(fā)表了中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所黎志康等人完成的最新成果,剖析了水稻核心種質(zhì)的基因組遺傳多樣性,對水稻的起源、基因、分類和進化規(guī)律有了全新的更深入的認知。
          這一成果表明,中國奪回了對水稻命名的部分話語權(quán),恢復(fù)了歷史的真實。
          1928年,日本學(xué)者加藤茂范通過雜交等手段發(fā)現(xiàn)了秈稻和粳稻的區(qū)別。當(dāng)時,加藤把秈稻稱為“印度型”,把日本栽培極廣的粳稻稱為“日本型”。自此,秈稻和粳稻在國際上就一直沿用此命名。然而,中國科學(xué)家對代表了全球水稻種質(zhì)約95%多樣性的核心種質(zhì)的3010株水稻的基因組研究表明,這種命名并不符合實際情況。根據(jù)研究結(jié)果,中國研究人員首次提出,水稻的秈、粳亞種是獨立的和多地起源,要求恢復(fù)使用秈、粳亞種的正確命名。在化石證據(jù)上,中國科學(xué)院古脊椎動物與古人類研究所的植物考古學(xué)家日前采用植硅體分析方法,在位于浙江省龍游縣的荷花山遺址中找到了距今1萬多年的野生稻存在以及逐漸被馴化的證據(jù),從土壤剖面中提取的植硅體來自一些野生稻葉片和稻殼。研究人員再次認定,水稻的起源和馴化是在中國的長江中下游地區(qū)。水稻在中國推廣種植后,很快傳到東亞近鄰國家。3000多年前,中國水稻傳至朝鮮、日本。到了漢代,中國粳稻傳到菲律賓。公元5世紀,水稻經(jīng)伊朗傳到西亞,然后經(jīng)非洲傳到歐洲、美洲以至全世界。
          但是,這與水稻基因組研究的結(jié)果有差異中國研究人員從基因組獲得的證據(jù)則提出,無論是秈、粳稻亞種都是獨立多地起源。研究人員對來自全球的3010株水稻的基因組測序后,發(fā)現(xiàn)亞洲栽培稻品種間存在9萬個微細結(jié)構(gòu)變異,同時發(fā)現(xiàn)了1.2萬個全長新基因和數(shù)千個不完整的新基因。研究人員再次挑選出453份測序深度較高的水稻樣本,分析核心基因家族和分散式基因家族,得出秈、粳稻亞種都是獨立多地起源的假說。顯然,未來需要對這兩種證據(jù)進行整合,同時補充證據(jù),才能得出更可靠和令人信服的結(jié)論。
    (摘編自張?zhí)锟薄痘蚝突Y(jié)合探尋水稻起源》,《光明日報》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.中國聯(lián)合研究組順利完成了秈稻基因組工作框架圖的繪制,獲得國內(nèi)外廣泛贊譽,《科學(xué)》雜志對此進行了相關(guān)的介紹。
    B.“3010份亞洲栽培稻基因組研究”是中國主導(dǎo)的國際科研協(xié)作成果,將推動水稻規(guī)?;虬l(fā)掘和水稻復(fù)雜性狀分子改良,有利于新品種的培育。
    C.中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員黎志康認為,在水稻基因組研究方面取得的成果只是一個開端,隨著研究的深入,將會取得新的成就并運用到育種實踐中。
    D.中國科學(xué)家對基本可以代表全球水稻種質(zhì)的3010株水稻的基因組進行了研究,從而確定水稻的秈、粳稻亞種都是獨立多地起源的。
    (2)下列關(guān)于“中國水稻研究走向卓越”的原因的分析,不正確的一項是
     

    A.20世紀面對我國糧食安全的嚴峻形勢,一大批學(xué)者為了國家需求決心投入水稻研究,為我國水稻研究取得成績奠定了基礎(chǔ)。
    B.水稻具有基因組較小和容易轉(zhuǎn)化等自身的一些優(yōu)勢,吸引了一大批優(yōu)秀中青年科學(xué)家加入研究行列,科學(xué)家群體擴大,壯大了水稻研究的力量。
    C.水稻育種家負責(zé)培育新品種,基礎(chǔ)研究者負責(zé)了解作物機理,在各有側(cè)重的研究基礎(chǔ)上有機結(jié)合,推動了水稻研究更上一層樓。
    D.我國的專家學(xué)者在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域很有科研耐心,強調(diào)基礎(chǔ)研究,注重積累,花費時間較多,也不強調(diào)應(yīng)用和產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)。
    (3)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
     

    A.從參與“國際水稻基因組計劃”,到主導(dǎo)國際16家單位完成水稻研究重大成果,表明中國的水稻研究已實現(xiàn)了從跟跑者到領(lǐng)跑者的角色轉(zhuǎn)變。
    B.中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院作物科學(xué)研究所黎志康等人的研究成果,使人們對水稻的起源、基因、分類和進化規(guī)律有了全新認識,恢復(fù)了秈、粳亞種的正確命名。
    C.中國科學(xué)院的考古學(xué)家們在浙江龍游荷花山遺址發(fā)現(xiàn)的距今1萬多年的野生稻葉片和稻殼,有利于證明我國是水稻起源地和馴化地。
    D.作為重要的糧食作物,水稻的品質(zhì)和產(chǎn)量與人們的生活息息相關(guān),培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗水稻新品種依然是世界水稻研究面臨的課題。
    (4)為什么中國要奪回對水稻命名的話語權(quán)?請結(jié)合材料簡要分析。
    (5)以上三則材料中,《科技日報》《經(jīng)濟日報》《光明日報》報道的內(nèi)容各側(cè)重什么?請結(jié)合材料簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/7 22:0:2組卷:103引用:12難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成各題。
    材料一:
          ①在科學(xué)史上,天文學(xué)的發(fā)展,歷來波瀾起伏,曲折復(fù)雜,扣人心弦。在西方,人們熟知的是哥白尼日心說與托勒密地心說曠日持久的爭論,正是這場爭論,推動了天文學(xué)的發(fā)展以及天文學(xué)領(lǐng)域哥白尼革命的發(fā)生,最終促成了近代科學(xué)的建立。殊不知,在東方的中國,在對宇宙結(jié)構(gòu)的認識上,也存在著類似的曠世之爭,這就是中國天文學(xué)史上著名的蓋渾之爭。
          ②中國古代第一個堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說是蓋天說。下面是《晉書?天文志》的有關(guān)記載:“其言天似蓋笠,地法覆槃,天地各中高外下。北極之下為天地之中,其地最高,而滂沱四輀,三光隱映,以為晝夜。天中高于外衡冬至日之所在六萬里,北極下地高于外衡下地亦六萬里,外衡高于北極下地二萬里。天地隆高相從,日去地恒八萬里。日麗天而平轉(zhuǎn),分冬夏之間日所行道為七衡六間。每衡周徑里數(shù),各依算術(shù),用勾股重差推晷影極游,以為遠近之?dāng)?shù),皆得于表股者也。”
          ③蓋天說突破了人們?nèi)粘S^測中形成的天是個半球的生活經(jīng)驗,能夠解釋人們?nèi)粘I钪幸姷降母鞣N天象,能夠為人們提供有價值的信息。它對日月星辰運行的預(yù)測、對二十四節(jié)氣的預(yù)報,能夠接受觀測實踐的檢驗。因此,它是富有科學(xué)意義的宇宙結(jié)構(gòu)理論,盡管它對宇宙結(jié)構(gòu)本身的描述是錯誤的。
          ④蓋天說在漢武帝時期遇到了有力挑戰(zhàn)。天文學(xué)家提出了一種新的主張:天是個圓球,天包著地,天大而地小。這種主張,后來被人們稱為渾天說。渾天說與蓋天說本質(zhì)上完全不同,蓋天說主張?zhí)煸谏?,地在下,天地等大;而渾天說主張?zhí)煸谕猓卦趦?nèi),天大地小。在此后的一千多年的時間里,究竟是渾天說正確,還是蓋天說合理,天文學(xué)界的爭論一直不絕如縷。總的趨勢是信奉渾天說的人越來越多,渾天說逐漸成為天文學(xué)界對宇宙結(jié)構(gòu)認識的主流。
          ⑤蓋渾之爭涉及與有關(guān)宇宙結(jié)構(gòu)問題的方方面面。西漢末年,著名學(xué)者揚雄撰寫了著名的《難蓋天八事》一文,從觀測依據(jù)到數(shù)理結(jié)構(gòu)等八個方面,逐一對蓋天說作了批駁。比如,他提出,按蓋天說的說法,天至高,地至卑,太陽依附在天殼上運動,也是高高在上的,人之所以看到太陽從地平線下升起,是由于太陽太高了,導(dǎo)致人產(chǎn)生了視覺錯誤的緣故。但是即使人眼會因觀察對象的距離遠而產(chǎn)生視覺錯亂,水平面和光線的傳播是客觀的,它們是不會出錯的,那么就在高山頂上取一個水平面,以之判斷日的出沒。實驗證明太陽確實是從水平面之下升起的,光線也是從下向上傳播的,這與蓋天說的推論完全相反,證明蓋天說是錯誤的。這是揚雄從觀測依據(jù)的角度對蓋天說所作的批駁。整體來說,他從八個方面對蓋天說所作批駁,有理有據(jù),是蓋天說無法辯解的。
          ⑥但是渾天說也有著自己的軟肋。渾天說主張?zhí)煸谕?,表里有水地在?nèi),漂浮水上。這一主張成為蓋天說批駁的重點,東漢著名學(xué)者王充就曾一針見血地指出:“舊說,天轉(zhuǎn)從地下過。今掘地一丈輒有水,天何得從水中行乎?甚不然也?!蓖醭涞呢?zé)難是頗有說服力的,因為按當(dāng)時的人的理解,太陽是依附在天球上的,天從水中出入,就意味著太陽這個大火球也要從水中出入,這是不可思議的。
          ⑦縱觀中國古代的這場曠世學(xué)術(shù)之爭,我們發(fā)現(xiàn),古人在這場爭論中,秉持著一個重要原則:判斷一個學(xué)說是否正確,關(guān)鍵在于其是否符合實際情況,而不是看其是否遵循某種先驗的哲學(xué)觀念。除了不以先驗的哲學(xué)信念為依據(jù)判斷是非之外,這場論爭在其他方面的表現(xiàn)也完全符合學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律。政治和宗教等非學(xué)術(shù)因素沒有介入到這場爭論之中。這些,無疑都是這場論爭中值得肯定的地方。
          ⑧延續(xù)了一千三四百年之久的這場論爭是中國天文學(xué)史上的一件大事。在這場爭論的影響下,更多的人投入到了對宇宙結(jié)構(gòu)問題的研究之中,提出了更多的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說。這場論爭過程中表現(xiàn)出來的重視實際校驗的這種做法,是中國古代天文學(xué)的一個優(yōu)秀傳統(tǒng),體現(xiàn)了中國古人對待科學(xué)問題的態(tài)度。這種規(guī)模和深度的爭論即使在世界文明史上亦不多見。我們完全有理由說,這場論爭作為中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一,將永載中華文明發(fā)展的史冊。
    (摘編自關(guān)增建《天文學(xué)上的曠世之爭》有刪改)材料二:
          當(dāng)我們的祖先類人猿第一次抬頭仰望星空他會想些什么呢?對于宇宙我們?nèi)祟愑羞^太多幻想。
          我國古代對于宇宙就有蓋天說、渾天說、宣夜說。蓋天說指出:“天圓如張蓋,地方如棋局?!边@就是典型的天圓地方說。還有渾天說,它指出:天是一個球體,地球在球中,如同蛋黃在蛋內(nèi)一樣。這與古希臘米利都學(xué)派的地心說不謀而合。
          地心說最初在古希臘米利都學(xué)派初步形成理念,后由古希臘學(xué)者歐多古斯正式提出,后又經(jīng)古希臘著名哲學(xué)家,科學(xué)家亞里士多德和托勒密進一步完善。托勒密認為宇宙的中心為地球,向外依次是月球、水星、金星、太陽、火星、木星和土星。地心說是世界上第一個行星體系模型。隨后地心說在歐洲開始其長達1500多年的統(tǒng)治。
          隨著時間的發(fā)展,越來越多的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了行星運動與托勒密的宇宙觀不符合,于是一些科學(xué)家開始添補修正托勒密的天體軌道,但還是以地球為中心。1499年哥白尼畢業(yè)于意大利的博洛尼亞大學(xué),任天主教教士,畢業(yè)后回波蘭工作。當(dāng)時哥白尼住在費瑯堡的頂樓,因此可以長期進行天文觀測。由于托勒密的天體模型越來越不準確,于是哥白尼決定用當(dāng)時先進的技術(shù)來改進托勒密的測量結(jié)果。它便開始了長達20年的測量工作,但測量結(jié)果并未與托勒密的天體運動模式有多大差別。但是他發(fā)現(xiàn)每個行星的運動情況都不相同,哥白尼意識到地球不可能是體系的中心,而且他發(fā)現(xiàn)只有太陽與地球的距離比較穩(wěn)定,于是一個大膽的想法在他心中萌發(fā):假如地球在運動,太陽是中心,這些行星看起來是什么情況?他的觀測數(shù)據(jù)和這一新的體系完全吻合!
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          1515年,哥白尼撰寫了一篇名為《淺說》的論文。正式提出日心說,并系統(tǒng)描述了太陽、月球、三顆外行星(土星、木星、火星)和兩顆內(nèi)行星(金星、水星)的運動規(guī)律。從根本上否定了基督教關(guān)于上帝創(chuàng)造一切的謬論,從而實現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。并在60年后伽利略發(fā)明了人類第一臺望遠鏡從而證明了哥白尼的正確。
    (摘編自《在試錯中進步,人類宇宙觀發(fā)展》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.在對宇宙結(jié)構(gòu)的認識上,西方哥白尼的日心說與托勒密的地心說爭論曠日持久,和中國著名的蓋渾之爭類似,促成了近代科學(xué)的建立。
    B.蓋天說描述宇宙結(jié)構(gòu)本身錯誤,但它突破了人們?nèi)粘S^測中形成的固有經(jīng)驗———天是個半球,所以這個宇宙結(jié)構(gòu)論斷富有科學(xué)意義。
    C.漢武帝時期,蓋天說受到主張“天在外、地在內(nèi)、天大地小”渾天說的挑戰(zhàn),雖有軟肋,卻逐漸成為天文學(xué)界對宇宙結(jié)構(gòu)認識的主流。
    D.我國古代對于宇宙的認知豐富多彩,有蓋天說、渾天說、宣夜說等。蓋天說、渾天說,與古希臘米利都學(xué)派的地心說不謀而合。
    (2)根據(jù)材料一第②段《晉書?天文志》有關(guān)記載,以下不符合“蓋天說”主張的一項是
     

    A.天地都是圓拱形狀,天地互相平行。
    B.天在上,地在下,天地距離8萬里。
    C.日月星辰全都依附在地殼上運動。
    D.天地的距離可以用數(shù)理推算出來。
    (3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.判斷一個學(xué)說正確與否,關(guān)鍵在于學(xué)說是否符合實際情況。
    B.文學(xué)、政治和宗教等非學(xué)術(shù)因素沒有介入到蓋渾爭論之中。
    C.重視實際校驗的做法,體現(xiàn)了中國古人對待問題的科學(xué)態(tài)度。
    D.作為世界上第一個行星體系模型的地心說,統(tǒng)治歐洲達1500年。
    (4)以材料一第⑤段揚雄的相關(guān)批駁為例,請簡要分析蓋渾之爭是如何表現(xiàn)“重視實際校驗”這一特點的。
    (5)請簡要分析材料一論證思路。

    發(fā)布:2024/11/7 21:0:1組卷:13引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
    材料一:
          在一個民族的精神發(fā)展中,總有一些思想觀念,受到人們的尊崇,成為生活行動的最高指導(dǎo)原則。這種最高指導(dǎo)原則是多數(shù)人民所信奉的,能夠激勵人心,在民族的精神發(fā)展中起著主導(dǎo)的作用。這可以稱為民族文化的主導(dǎo)思想,亦可簡稱為民族精神。民族精神必須具備兩個條件:一是有比較廣泛的影響;二是能激勵人們前進,有促進社會發(fā)展的作用。有哪些思想可以稱為中國人民的民族精神呢?我認為,中國的民族精神基本上凝結(jié)于《周易大傳》的兩句名言之中,這就是“天行健,君子以自強不息”和“地勢坤,君子以厚德載物”。
          孔子贊揚“剛毅”,曾子提倡“弘毅”?!吨杏埂酚性疲骸安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學(xué),學(xué)之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強?!边@就是自強不息精神的體現(xiàn)。《周易集解》引干寶云:“凡勉強以進德,不必須在位也。故堯舜一日萬機,文王日昃不暇食,仲尼終夜不寢,顏子欲罷不能,自此以下莫敢淫心合力,故曰自強不息矣?!焙笫赖挠兄局浚铝τ谑聵I(yè)學(xué)問,亦莫不盡心竭力,晝夜不懈。這正是中國傳統(tǒng)文化延續(xù)發(fā)展的思想源泉。
    “厚德載物”即以寬厚之德包容萬物,這與“和同之辨”有一定聯(lián)系。西周末年史伯區(qū)別了和與同,他說:“夫和實生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長而物歸之;若以同裨同,盡乃棄矣?!彼^和即包容不同的事物而保持一定的平衡??鬃右嗾f:“君子和而不同?!焙竦螺d物有兼容并包之意,這對于文化發(fā)展是非常必要的。在歷史上,中國能接受外來文化。佛教東來,被中國人民容納;明末西學(xué)東傳,亦曾受到中國知識分子重視。清末頑固派拒絕西學(xué),事實上是違背了中國文化兼容并包的基本精神。
    (摘編自張岱年《文化傳統(tǒng)與民族精神》)
    材料二:
          尚勇,是中華民族重要的精神傳統(tǒng)。盤古開天、女媧煉石、愚公移山、大禹治水,這些言說先民心志的神話傳說,都包含著對“勇”的崇仰和贊頌??梢哉f,一部中華文明史,就是中華民族英勇面對無數(shù)困難和挑戰(zhàn)的不屈奮斗史。在櫛風(fēng)沐雨一路向前的歷史征程中,“勇者不懼”深深地刻寫在中華民族的性格之中,成為無比珍貴的民族精神基因。
    “勇者不懼”之“勇”,是大勇,而非小勇。小勇者,不能忍小辱小過,睚眥之仇必報,這是匹夫之勇。大勇者何?循大義、迎難上,義無反顧、無所畏懼,是為大勇。大勇之“大”,在與“義”融。魯莽強悍、好勇斗狠,并不是真正的勇敢;真正的勇敢,是指人們在危難面前堅守道義、堅定前行的無畏氣概。勇者的無畏氣概,產(chǎn)生于道義的感召。如果自己的行為是正確的,哪怕有千軍萬馬的阻攔,我們也要無所畏懼、勇往直前?!抖Y記》有云:“有義之謂勇敢?!蔽覀冎酝瞥缬抡?。就是因為勇者能夠無懼地堅守并光大道義。
          勇者在道義的感召下能夠不懼艱險,甚至不懼犧牲,但勇者并非一無所懼。中國古人向來批評那種什么都不懼怕、什么都不忌憚、什么都不敬畏的蠻勇。可以說,中華文化推崇的“勇者不懼”,實是“無懼”與“有懼”的統(tǒng)一。從大義、大局的角度出發(fā),要藐視一切困難、無懼任何挑戰(zhàn);從具體行事的角度出發(fā),則要心懷敬畏、朝乾夕惕、如履薄冰。此外,在道義感召下不懼外在艱險,卻時常憂懼道之不行、義之不彰,這也是勇者內(nèi)心兼具的“無懼”與“有懼”。
          真正的勇者,有銳氣,也有靜氣。孟子與弟于公孫丑討論“勇德”時曾提到“不動心”的概念。所謂“不動心”,就是指在突如其來的危險面前能鎮(zhèn)定自若、巋然不動,“每臨大事有靜氣”。同時,這種不動如山的強大定力、靜氣,又“至大至剛”“折而不撓”,有著壓倒和戰(zhàn)勝一切的韌性與力量。沉著的靜氣,進取的銳氣,一同滋養(yǎng)著勇者的不懼品格。
          如何培養(yǎng)這種臨危不懼的進取銳氣與沉著靜氣呢?中國古人提出了克己與成己的辯證工夫。
    孔子及其弟子周游列國時,曾在陳、蔡之間被軍隊圍困而一度絕糧。情勢危急之下從人驚慌失措,但孔子卻始終沉著冷靜,“歌兩柱之間”“修樂不休”。危機解除后,子貢表示要銘記這場不幸遭遇,孔子直接反駁道:“夫陳、蔡之間,丘之幸也!二三子從丘者,皆幸人也!”孔子為何珍視這場坎坷遭遇?他把艱難困苦當(dāng)作了成就英勇人格的重要外在條件。當(dāng)然,困境本身不能成就勇士,真正成就勇士的,是人們面對困境時的修為和態(tài)度?!吨芤住分^:“蹇,君子以反身修德?!泵鎸ν庠诘钠D難險境,我們要反求諸己,在克除內(nèi)心恐懼、憂愁、煩擾的同時,積極自我砥礪、超越突破,并在道義感召下奮發(fā)有為。
          中國古人常以玉相比相期。其中一個重要原因,就是玉“折而不撓,闕而不荏”的特點與“勇者不懼”的品格高度相似。同時,從石到玉的切、磋、琢、磨過程也與人在困境中錘煉無畏勇氣的歷程相類似?!捌D難困苦,玉汝于成?!敝腥A民族在數(shù)千年風(fēng)雨征程中,沒有被任何外在困難嚇倒,而是憑著自己在其間砥礪出的“勇者不懼”的品格,開辟出文明的新天地,書寫出發(fā)展進步的新篇章。面對當(dāng)前之新冠肺炎疫情,中華民族強勁地展現(xiàn)著,也進一步錘煉著這一寶貴的精神品格。
    (摘編自沈壯海、劉水靜《也說“勇者不懼”》)
    材料三:
          民族精神是一個民族在歷史長期發(fā)展中所孕育而成的意識,是民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的精神支柱。新冠肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考,而取得這次大考的勝利不能脫離民族精神的強大助力。可以說,民族精神是中華民族戰(zhàn)勝磨難、發(fā)展進步的思想保證和精神動力。
          在五千多年的文明歷史進程中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。隨著時代的發(fā)展,民族精神又被不斷賦予新質(zhì)。這體現(xiàn)在以愛國主義為內(nèi)核的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神和偉大夢想精神之中。
    “艱難困苦,玉汝于成?!绷?xí)近平總書記指出:“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?!苯袊?,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭,外國侵略者的鐵蹄踐踏著中國的主權(quán)。這不僅沒能打垮中國人民,反而極大地激發(fā)了中華民族的愛國主義熱忱,呼喚人們挺身而出,進行救亡圖存的抗?fàn)?。正是民族精神支撐著中華民族從歷史的一次次磨難中拼搏奮起。
          民族精神也是當(dāng)代中國奮發(fā)圖強的不竭動力。在新型冠狀病毒肆虐的今天,從耄耋古稀之年的鐘南山、李蘭娟院士,到許許多多不知名的醫(yī)護人員;從湖北、武漢當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的迎難而上到外省市醫(yī)療隊的緊急馳援;從廣大黨員干部的守土盡責(zé)到聯(lián)防聯(lián)控的人民戰(zhàn)爭……團結(jié)一心,眾志成城,全國各族人民心中筑起了堅不可摧的民族精神長城。民族精神是戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)的硬核力量,還是中國走向新的勝利的重要保障。為了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會,全國上下以偉大夢想精神為航標(biāo),一手抓疫情防控,一手抓脫貧攻堅,創(chuàng)新工作方式,發(fā)揚奮斗精神。疫情期間,脫貧工作正在有序推進。習(xí)近平總書記強調(diào):“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?!毙碌臅r代,中國人民正書寫著中華民族精神新的篇章。
    (摘編自《弘揚民族精神凝聚抗疫力量》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“自強不息”激勵我們要發(fā)憤圖強,“厚德載物”告訴我們要仁厚寬容?!白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”,一剛一柔,相得益彰,是傳統(tǒng)文化中的精華。
    B.“勇者不懼”是中華民族重要的精神基因,勇者受到道義的感召,會產(chǎn)生無畏的氣概。
    C.“艱難困苦,玉汝于成”,古人常以玉相比,以玉的切、磋、琢、磨的過程來類比人們面對艱難環(huán)境時的修為和態(tài)度。
    D.民族精神是戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)的硬核力量,此次新冠疫情取得勝利離不開民族精神的強大支撐。
    (2)根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項是
     

    A.孔子有臨危不懼的沉著靜氣,他把危機險境當(dāng)作成就英勇人格的條件,將其視為幸運的事情。
    B.真正的勇敢,是指人們在危難面前堅守道義、堅定前行的不懼艱險、不懼犧牲、一無所懼的無畏氣概。
    C.新冠肺炎疫情中義無反顧奔赴抗疫一線的逆行者,在“克己”中“成己”,體現(xiàn)“勇者不懼”的大勇。
    D.材料三第二段論述了中華民族精神的內(nèi)涵,材料三第三段列舉名言事例論證了一個國家民族精神形成的過程。
    (3)下列表述,與材料一“厚德載物”不相符的一項是
     

    A.“上善若水,水善利萬物而不爭?!保ɡ献樱?br />B.“己所不欲,勿施于人?!保鬃樱?br />C.“窮則獨善其身,達則兼濟天下?!保献樱?br />D.“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!保ㄚw翼)
    (4)這三則材料論述的內(nèi)容都與民族精神有關(guān),但論述各有側(cè)重點,請簡要概括。

    發(fā)布:2024/11/7 16:0:3組卷:0引用:1難度:0.5
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