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2023-2024學年湖南師大附中高一(上)入學歷史試卷
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試題詳情
1921年11月,美國倡導召開國際會議,以遏制日本的擴張,調整帝國主義國家在東亞和太平洋地區(qū)的關系。這個國際會議是( )
A.巴黎和會
B.華盛頓會議
C.雅爾塔會議
D.萬隆會議
【考點】
華盛頓會議
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
《九國公約》規(guī)定:“不得因中國狀況,乘機營謀特別權利,而減少友邦人民之權利,并不得獎許有害友邦安全之舉動?!边@一規(guī)定( )
A.說明列強侵略中國具有合謀性
B.有利于維護中國領土與主權
C.提高中國的國際地位與影響力
D.增強日本在中國的侵略權益?
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在華盛頓會議最后,美國主導簽署了《五國條約》(即《美英法意日五國關于限制海軍軍備條約》)。條約規(guī)定,美、英、日、法、意五國主力艦總噸位的限額分別為52.5萬噸、52.5萬噸、31.5萬噸、17.5萬噸、17.5萬噸。美國促簽該條約旨在( ?。?/h2>
A.謀求亞太地區(qū)海上霸權
B.與列強共同宰割中國
C.防止戰(zhàn)后各國軍備競賽
D.進一步限制德國海軍
發(fā)布:2024/6/29 8:0:10
組卷:7
引用:6
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料 1921年的華盛頓會議上,日本外交代表填原正直與中國外交代表顧維鈞就“中國收回旅順大遂在內的所有租借地的要求”展開了爭論,中日雙方各就自己對租借地統(tǒng)治權的合理性表達了觀點。這一爭論很快傳回中國國內。
對此,梁啟超在一次演講中強調,“日本人……的用意,不外是要把東三省收作自己囊中物,還借此送一個秋波給英國,叫他去打西藏的主意。我們中華民國現(xiàn)在的疆域,都是多年來從歷史上傳下來,這些歷史事實,都是天下共見,也不必我逐個地方來背履歷。但對于日本人眈眈垂涎的東三省、我卻要把歷史上證據(jù)搬出來,請全世界人評一評?!?br />日本學者內藤湖南專門撰文與梁啟超爭辯,內藤湖南提出:“從來中國人的地志記載中交聘國與朝貢國、朝貢國與真正的領屬地之間的區(qū)別都不明確,因此歷史上被認為是領土的事實,在今天的國際關系和學問上是不可能被認可的……從今天的國際關系上思考,在政治上沒有對該地進行統(tǒng)治:在經(jīng)濟上沒有對該地進行開發(fā),只是主張名義上的領土權,不僅毫無益處,而且實際上可以說是妨礙世界文明的進步的行動。因此,對于如滿洲這樣依靠日本的資本和日本人的經(jīng)濟能力而得以開發(fā),而對世界文化做出了貢獻的地方,僅僅憑著名義上的領土權,就想無視日本人的特殊利益,世界列國能認可嗎?”
——摘編自劉岳兵《近代中日關于東北問題的論爭》
根據(jù)材料并結合所學知識,對梁啟超與內藤湖南的爭議進行評述。(要求:史實準確,符合邏輯,表述清晰)
發(fā)布:2024/7/23 8:0:8
組卷:2
引用:1
難度:0.4
解析
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