閱讀下面的文字，完成下列各題。
窮 講 究
熊薈蓉      父親去世后的第一個大年初一，三親六眷都來拜祭?？芍钡街形缡c，姑媽和姑伯還沒來。一向講究的他們，咋會忘記這個老禮??？我問母親。
“他們家出大事了?！蹦赣H對我耳語，“隆達被人舉報貪污受賄，正在接受調查……”
“啥？不可能！”我愣住了，“他們家一向那么講究！”
“我早就說那是窮講究！”母親用鼻子哼了一聲，“蒼蠅不叮無縫的蛋！”
      隆達是我姑媽何玉梅的女婿。姑媽其實是表姑媽，是我父親姑媽的獨生女。就因為幼年時與我父親訂過娃娃親，我母親就一直說她有狐媚氣，到老都刻薄她。我卻很欣賞這個為人處世很講究的姑媽。
      那年，姑媽的兒子雪松得了小兒麻痹癥，因治病家里債臺高筑。請拜年客時，姑媽就用綠豆丸子代替肉丸子，炒的也是素菜，但色香味俱佳。萵筍絲上放一朵胡蘿卜花，黃瓜片點綴幾粒枸杞，炸藕片用青菜葉托底……我覺得悅目爽口，母親卻說：“窮講究！”
      在母親眼里，姑媽一家人都是“窮講究”。姑伯是個收廢品的，姑媽只是個小裁縫，但逢年過節(jié)，他們一個穿深藍色的中山服，一個穿絳紅色對襟小襖。表妹清蓮扎著好看的羊角辮，表弟雪松系著繡有字母的圍巾。母親常撇著嘴說：“以為自己是大戶人家?。扛F講究！”
      姑媽家連黑白電視機都賣掉給雪松治病了，但簡單的家具擦拭得清光閃閃。姑伯所收的廢品，都分門別類放在后院的一個涼棚里。姑媽家的菜地里，不僅有蔬菜，還有兩叢竹子、一樹梅花。
      那年春節(jié)，我們提著兩瓶罐頭給姑媽拜年，姑媽給我們拜年卻帶來兩個書包。藍色勞動布書包是給我的，碎花布拼接的書包是給妹妹紅霞的。紅霞如獲至寶，抱著姑媽又親又啃。
      母親為了講硬氣，給別的親戚家小孩的壓歲錢是五角，卻塞給清蓮和雪松每人一塊錢。一塊錢在當時可以買一斤多肉呢！姑媽走后，母親戳了紅霞一指頭：“別整天背著這破布書包瞎蹦跶，為你這個書包，媽花了一塊錢啦！”
      可紅霞解下書包后，卻在里面發(fā)現(xiàn)了一塊錢，我也在我的書包里發(fā)現(xiàn)了一塊錢?？隙ㄊ枪脣尦梦覀儾蛔⒁膺€回來的。母親搖著頭嘆道：“都快窮得舔灰了，還在講究個啥呀！”
      父親背地里對我說：“你姑媽有句口頭禪，白來的食不歸家。做人，就要像你姑媽一樣，不貪財，講骨氣！”我當時雖小，卻能體會父親對姑媽的好感。因為我也非常喜歡表妹清蓮。
      清蓮與我同班，別看模樣清秀文弱，鋼筆字卻寫得遒勁有力，讀起書來字正腔圓，為人還特別堅持原則。有次考試，交卷時，我想瞟她一個答案，她給了我一個杏目圓瞪。
      清蓮高考時一舉奪魁，成為我們縣的第一個女狀元，鄰里鄉(xiāng)親都來送恭賀。清蓮身著碧綠旗袍，頭戴粉色花冠，宛若荷花仙子。她微笑著向來客行鞠躬禮，以兩筒“狀元餅”答謝。
      這“狀元餅”是姑媽用面粉、紅棗、花生仁烤制的一種小酥餅，蓮花鑲邊，中間印有“狀元”二字。用粉紅蠟紙將十個酥餅封為一筒，大紅綢帶系花?？芍v究啦！
“女狀元送狀元餅”的消息見報后，狀元餅從此風靡全縣。姑媽和姑伯后來開了家食品加工廠，專賣狀元餅，雪松還開了家狀元餅網(wǎng)店。
      再后來，清蓮嫁給公務員隆達。隆達的職位不斷攀升，四十歲不到就當上了副市長，是目前呼聲最高的市長人選。誰知就在這節(jié)骨眼上，被人舉報了。
      午宴上，親友們談到隆達，大多跟我一樣，堅信他沒事。當過私塾先生的二叔說：“蓬生麻中，不扶自直。隆達身邊有清蓮，不可能有事?！?br />      調查結果，連省紀檢委的調查員都驚訝，他們從來沒有見到過如此賬目清楚、清正廉潔的官員。隆達因此被評為“全市廉政先進人物”。
      我們是在電視上看到隆達的。他說：“我夫人清蓮有記賬的習慣，我們家的每一筆收入和支出，都分門別類記得清清楚楚。家里大大小小的賬本，有一百多個。她常說，白來的錢，不歸家……”
      這回，連我母親也頷首贊許：“還真講究！”
（1）下列對小說內容的理解，正確的一項是

A

A

A.母親用“蒼蠅不叮無縫的蛋”這一俗語評價隆達，說明母親認為他不是沒有貪污的可能，母親之所以這樣認為，某種程度上與她對姑媽的偏見不無關系。
B.考試交卷時，“我想瞟她一個答案，她給了我一個杏目圓瞪”，這里不僅表現(xiàn)出清蓮從小就具有清廉的品質，也使得后文敘述她清白做人更加真實可信。
C.談到隆達被舉報一事，二叔引用“蓬生麻中，不扶自直”，這與他曾經(jīng)的身份相契合；而母親的口頭禪“窮講究”，則反映了母親沒有受過良好的教育。
D.小說塑造隆達這一形象，既是為了突出姑媽一家始終堅持的“窮講究”這一生活原則、做人準則的積極影響，更是為了弘揚領導干部廉潔自律的正能量。
（2）下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

C

C

A.小說以姑媽和姑伯直到中午十二點還沒來拜祭亡父開篇，采用倒敘手法，不僅收到設置懸念、吸引讀者之效，并且自然引出下文的一系列情節(jié)。
B.小說用第一人稱敘寫故事，給人以一種身臨其境之感，有效增強了故事的真實性；以“我”為線索人物貫穿全篇，使小說的敘事結構流轉自然。
C.小說最后寫隆達上電視，雖出乎意料卻合乎情理，因為上文對隆達已作了大量的鋪墊，如“我”的質疑、眾人的深信不疑、父親的正面評價等。
D.小說結尾母親贊許“還真講究”，與此前母親一貫評價姑媽“窮講究”形成鮮明對比，母親認識的轉變，對凸顯小說的主旨發(fā)揮了積極的作用。
（3）小說緊扣“講究”一詞敘述故事，刻畫人物。對母親口中的“窮講究”以及生活中姑媽的“窮講究”，你是怎樣理解的？
（4）小說中人物的命名往往頗有講究，請?zhí)骄孔髌分幸浴扒迳彙睘楣脣屌畠好挠靡?，并從課文或課外名著中擇取一例，作具體說明。