當(dāng)前位置： 2019-2020學(xué)年上海市黃浦區(qū)格致中學(xué)高一（上）期末地理試卷> 試題詳情

由于氣溫低、空氣收縮下沉形成的氣壓帶是（　?。?/h1>

A．赤道低氣壓帶	B．副熱帶高氣壓帶
C．副極地低氣壓帶	D．極地高氣壓帶

【考點(diǎn)】氣壓帶和風(fēng)帶的形成；氣壓帶和風(fēng)帶的分布及移動規(guī)律．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/11/3 6:30:1組卷：220引用：6難度：0.7

相似題

1．讀等壓線分布圖（單位：hPa），回答下列問題。

（1）此圖為

（1或7）月氣壓分布狀況圖。
（2）A氣壓中心的名稱是

，形成原因是

，被切斷的氣壓帶是

。
（3）受A氣壓中心的影響，圖中C地盛行

風(fēng)，B地盛行

風(fēng)。
（4）北半球夏季，B地盛行

風(fēng)，形成原因是

。
（5）季風(fēng)的形成原因有

和

。
發(fā)布：2024/11/2 21:30:1組卷：19引用：5難度：0.5
解析
2．讀“各緯度大氣運(yùn)動狀況圖”，回答問題。
（1）D地所在的氣壓帶名稱是

，這里多雨的原因是

。
（2）C地和E地所在的氣壓帶是

，這里干旱少雨的原因是

；C氣壓帶常年控制的地區(qū)形成

氣候。
（3）由于

的移動，導(dǎo)致了風(fēng)帶、氣壓帶的季節(jié)移動。
發(fā)布：2024/10/30 18:30:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．讀材料一和材料二，回答下列問題。
材料一：如圖示意某月世界海平面氣壓中心分布狀況（局部）。

（1）圖示月份為

（選填“1月”或“7月”）。由于海陸熱力性質(zhì)的差異，使呈帶狀的

（填氣壓帶名稱）被分裂為圖中甲所示的一個(gè)個(gè)高、低氣壓中心。甲氣壓中心的名稱是

。
（2）亞歐大陸西海岸40°-60°緯度地帶，全年受

（填氣壓帶或風(fēng)帶名稱）控制，形成的是

（填氣候類型）。
材料二：圖2為理想狀態(tài)下赤道與極地間的熱力環(huán)流示意圖。圖3為地球上的氣壓帶和風(fēng)帶極地俯視圖，圖中各數(shù)碼代表氣壓帶和風(fēng)帶的名稱。箭頭代表氣流運(yùn)動方向。

（3）從全球來看，由于太陽輻射能的

分布不均，導(dǎo)致甲地氣流上升，丙地氣流下沉，進(jìn)而促使乙、丁兩地中的

地近地面空氣密度增大，

地近地面形成低氣壓。
（4）圖3中，與甲地氣壓帶對應(yīng)的數(shù)碼代號是

，其氣壓帶名稱是

。
（5）圖3中，常年被①控制的地區(qū)，氣候的顯著特征是

。
（6）用自己的語言，描述圖3中⑤的形成原因。
發(fā)布：2024/11/4 1:30:1組卷：14引用：1難度：0.5
解析

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由于氣溫低、空氣收縮下沉形成的氣壓帶是（　?。?/h1>