某校八年級(jí)（1）班同學(xué)以“勞動(dòng)最美麗”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與。
（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。
【感悟勞動(dòng)之美】古往今來(lái)，中華民族是一個(gè)崇尚勞動(dòng)的民族。在《詩(shī)經(jīng)》里，我們可以重溫中國(guó)古代人民的勤勞；在實(shí)現(xiàn)全面小康的征程中，我們可以體驗(yàn)到勞動(dòng)賦予了生命的意義。
正如馬克思所言：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要滅亡?！?br />（2）閱讀上述材料，分享你對(duì)勞動(dòng)的感悟。
【破解勞動(dòng)之惑】
如果讓我一個(gè)人在家，餓了就叫外賣，因?yàn)槲也粫?huì)做飯，再說(shuō)我爸媽也沒(méi)教過(guò)我??！
現(xiàn)在許多工作又苦又累，所以大學(xué)畢業(yè)兩年了，我就不愿意找工作，每天在家玩游戲多舒服??！
（3）甲和乙的觀點(diǎn)分別反映出當(dāng)前在勞動(dòng)教育和就業(yè)方面存在哪些問(wèn)題？請(qǐng)你就他（她）的觀點(diǎn)，分別提出合理化的建議，幫他（她）走出認(rèn)識(shí)的誤區(qū)或破解困惑。
（4）青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。作為未來(lái)的勞動(dòng)者，你打算如何做？