以圖說(shuō)史是歷史研習(xí)的方法之一，通過(guò)圖象可以加深對(duì)歷史現(xiàn)象的理解。閱讀下列圖片材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一
材料二
請(qǐng)回答：
（1）列舉圖1、圖3人物在物理學(xué)方面的最偉大成就，簡(jiǎn)要說(shuō)明兩者成就之間的相互關(guān)系。
（2）仔細(xì)觀察圖2，這幅漫畫(huà)諷刺的是當(dāng)時(shí)哪位科學(xué)家？意在諷刺這位科學(xué)家的什么觀點(diǎn)？
（3）圖4是誰(shuí)的作品？列寧是如何評(píng)價(jià)他的？
（4）寫(xiě)出圖5，圖6作品的作者分別是誰(shuí)？圖6中的人物除《歡樂(lè)頌》外的還有什么作品請(qǐng)舉一例？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：2難度：0.5
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發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：31引用：7難度：0.7 -
2．2017年是世界科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表330周年，也剛好是其作者逝世290周年。人們要為他“發(fā)表”和“逝世”舉行紀(jì)念活動(dòng)的大科學(xué)家是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 8:30:1組卷：18引用：4難度：0.7 -
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發(fā)布：2024/12/28 8:0:8組卷：27引用：19難度：0.7
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