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在下面的情境中,分別應(yīng)該用多大的聲音說話?(填序號)
①大聲說話   ②小聲說話
(1)上課時回答問題。

(2)爸爸在睡覺,我要問媽媽問題。

(3)丁丁要給全班同學(xué)講故事。

(4)一位叔叔在公交車上打電話。

【考點】實踐作業(yè)
【答案】①;②;①;②
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:1引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.對“有目的地閱讀”理解錯誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:37引用:4難度:0.7
  • 2.綜合實踐。
    北京時間10月16日00時23分鐘神舟十三號載人飛船成功發(fā)射。上天入地再也不是只有神仙才能做到的事情了。我國的科學(xué)家們?yōu)榱藢崿F(xiàn)遨游太空的夢想,團結(jié)協(xié)作、鍥而不舍,勇攀航天事業(yè)的高峰?!版隙鸸こ獭薄盎鹦翘綔y”都是我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删汀?br />(1)報道中的“上天入地”,使你想到哪位神話人物?
     

    (2)報道中提到的“嫦娥工程”讓你想到哪個神話故事?
     

    (3)請結(jié)合報道提出一個問題?
     

    發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.活動:做中華風采海報
    請你為本次讀書會完善右圖的這張海報。要用書寫規(guī)范美觀的宣傳語打動人心,看看誰制作的海報吸引人。
     

    發(fā)布:2025/3/3 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.8
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