分析下面有關(guān)植物激素的研究，回答問題：
Ⅰ.某生物研究小組進行了多種植物激素對植株側(cè)芽生長影響的實驗，結(jié)果如表所示。

時間（天）/側(cè)芽長度平均值（mm）/ 處理方式	2	4	6	8	10	12
A：頂芽保留	20	20	20	20	20	20
B：去頂芽，切口涂抹生長素	20	22	22	22	22	29
C：頂芽保留，側(cè)芽涂抹細胞分裂素	20	22	25	30	40	70
D：切去頂芽	20	30	30	32	51	90
E：去頂芽，切口涂抹赤霉素	20	30	42	80	113	141

（1）據(jù)表分析：頂芽對側(cè)芽生長有抑制作用，是因為頂芽產(chǎn)生的

生長素

生長素

向側(cè)芽輸出積累。由A、C兩組實驗對照可以得出的結(jié)論是：

細胞分裂素能夠解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用

細胞分裂素能夠解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用

。
（2）據(jù)表推測側(cè)芽生長速度不同的原因是

生長素與赤霉素、細胞分裂素的濃度或比例的改變

生長素與赤霉素、細胞分裂素的濃度或比例的改變

。
Ⅱ.為了探究生長素的運輸方向，A同學取玉米胚芽鞘，切去尖端，一段時間后，截取尖端以下的ab段。同時做了如下兩組實驗，第一組：在a端放一塊含有生長素的瓊脂塊，b端放一塊空白瓊脂塊（如甲圖所示），過一段時間檢測到空白瓊脂塊也含有了生長素；第二組：把含有生長素的瓊脂塊放置在b端，空白瓊脂塊放置于a端（如乙圖所示），過一段時間檢測空白瓊脂塊不含生長素。A同學通過甲乙兩組實驗對照，得出結(jié)論：生長素在胚芽鞘內(nèi)的運輸過程屬于極性運輸。

（3）實驗中切去尖端的目的是

ab段不能從尖端獲得生長素，只能從含有生長素的瓊脂塊處獲得

ab段不能從尖端獲得生長素，只能從含有生長素的瓊脂塊處獲得

。生長素在胚芽鞘內(nèi)進行極性運輸是指

生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端

生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端

。A同學從實驗結(jié)果到實驗結(jié)論之間的邏輯推理不嚴謹，原因是

不能排除重力因素對生長素運輸?shù)挠绊?/div>

不能排除重力因素對生長素運輸?shù)挠绊?/div>。為完善實驗過程，可增加一組實驗，請寫出實驗思路：

增加一組胚芽鞘形態(tài)學上端朝下，上端放含有生長素的瓊脂塊，下端放空白瓊脂塊的實驗

增加一組胚芽鞘形態(tài)學上端朝下，上端放含有生長素的瓊脂塊，下端放空白瓊脂塊的實驗

。