下列句子中標點符號的使用，正確的一句是（　?。?/h1>

A．是否引導學生攻讀原著？是當前大學人文基礎學科（文、史、哲）教育中一個值得重視的問題

B．電視劇《水滸傳》標明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出個羅貫中？

C．“說得好”！陳毅滿意地揮了一下手，回轉過身子，把手臂搭在聶衛(wèi)平肩膀上。“發(fā)展圍棋事業(yè)，趕超日本，要靠你們這一代嘍！”

D．電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥…，這些新興產業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機與活力

【考點】逗號．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：28引用：2難度：0.7

相似題

1．下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（　　）

A．眾所周知，嫦娥一號和二號完成的是繞月動作，嫦娥三號和四號是落月動作，而嫦娥五號要完成的則是“回”的動作，這次回來將帶回月球的巖石和土壤等月球上的樣品。

B．愿你能乘風破浪，在少年意氣、斗志昂揚中奔赴理想，也能于喧嘩、困惑中保持獨立姿態(tài)，堅守心中原初模樣。

C．從上海石庫門到嘉興南湖，一艘小小紅船承載著人民的重托、民族的希望，越過急流險灘，穿過驚濤駭浪，成為領航中國行穩(wěn)致遠的巍巍巨輪。

D．傳統(tǒng)文化的教學，一定要秉承分析的態(tài)度，要根據學生的認知水平和特點，讓他們在大量接觸古代文化作品的過程中逐步了解。傳統(tǒng)文化有精華亦有糟粕，我們需要學習、轉化和利用的是其中的精華。

發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：84引用：3難度：0.7

A．“大橋就要通車了，”他環(huán)視了一下會場說：“請大家咬緊牙關，作最后的沖刺。”

B．星期六去呢？還是星期天去呢？我實在是拿不定主意。

C．不過，像皇帝一樣，他們也說：“哎呀，真是美極了”！

D．這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹。

發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：1944引用：6難度：0.7

A．首領啞聲說道：“可還歇？”

B．山不高、口極狹，僅容得一個半牛過去。

C．幾個漢子也望那鷹，都說：“是呢，蛇?！?/label>

D．猛地耳邊有人笑：“看腳底板！”

發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：17難度：0.7

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