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奇跡      朱莉亞望著襁褓中的弟弟邁克,他躺在嬰兒床里不住地哭,屋子里(mí  ní)漫著一股藥味。爸爸媽媽告訴朱莉亞,邁克病得很重。她并不清楚邁克到底得的是什么病,只知道弟弟不太高興。他老是哭,現(xiàn)在也是。朱莉亞輕輕撫摸著弟弟的小臉,細聲細語地說:“邁克,別哭了。”邁克果然不哭了,盯著姐姐看,眼里閃著淚花。她牽起他的小手,他滿是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指頭,朱莉亞安慰地緊握了一下。這時,她聽到父母在隔壁房間說話。朱莉亞雖然只有六歲,但她知道,當大人壓低聲音說話時,就是討論重大事情。朱莉亞很好奇,她親了親弟弟,(diǎn  diān)起腳尖走到門邊去。
“開刀太貴了,我們付不起。我最近連賬單都付不出來?!边@是父親的聲音。母親回答:“老天保佑,現(xiàn)在只能靠奇跡來救邁克了。”
      朱莉亞感到疑惑:“奇跡是什么?他們?yōu)槭裁床慌粋€來?”她跑進房間,從存錢罐里倒出了唯一的一塊錢硬幣,她要去買個奇跡給弟弟。朱莉亞跑到對面超市,收銀臺前人們在排隊付賬。好容易輪到她了,朱莉亞把那枚(zuàn  zhuàn)得熱乎乎的硬幣遞過去。收銀員看見是個臉色紅撲撲的小女孩,便彎下腰笑著問她:“小妹妹,你要買什么?”
“謝謝,我要買個奇跡?!?br />“什么?對不起,你要買什么?”
“嗯,我弟弟病得很重,我……我要買個奇跡。”
      收銀員一頭霧水。于是對周圍的人說:“誰能幫助這個小孩?我們沒賣過什么奇跡??!”
      一個穿(zhuò  zhē)體面的先生問:“你弟弟需要什么樣的奇跡?”
“我不知道,爸爸媽媽說邁克病得很重,他需要。”
      穿著體面的先生彎下身,拉著朱莉亞的小手:“你有多少錢?”
      朱莉亞說:“一塊錢?!?br />      他拿起一塊錢:“嗯,我想,現(xiàn)在一個奇跡大約就是這個價錢。我們?nèi)タ纯茨愕艿?,也許我有你需要的那個奇跡。”
      幾個月后,朱莉亞看著站在嬰兒床上的弟弟在高興地玩耍。她的父母正和那位穿著體面的先生交談,原來他是一位知名的神經(jīng)外科醫(yī)生。朱莉亞的媽媽說:“大夫,我們還不知道手術(shù)費是誰付的,您說是位不愿意透露姓名的善心人士,他一定花了不少的錢?!敝炖騺喌膵寢屢辉僖蟠蠓虬厌t(yī)療費的賬單拿給她看,好設(shè)法籌措錢來支付這筆費用。大夫答應(yīng)很快會把賬單寄來。
      幾 天后,朱莉亞一家終于收到了大夫寄來的信,打開一看是一張收費憑證單,上面寫著:全部醫(yī)療費用我已經(jīng)收下:“一塊錢和一個小女孩的一顆愛心?!?br />(1)選擇文中括號里正確的注音。
(mí  ní)漫             
diǎn
diǎn
(diǎn  diān)起
zuàn
zuàn
(zuàn  zhuàn)得        穿
zhē
zhē
(zhuò  zhē)
(2)解釋下面句子中劃線的詞語。
“朱莉亞把那枚攥得熱乎乎的硬幣遞過去?!边@句話里的“熱乎乎”有兩層含義:
①朱莉亞把能買“奇跡”的硬幣攥得很緊;②表現(xiàn)了朱莉亞的愛心。
①朱莉亞把能買“奇跡”的硬幣攥得很緊;②表現(xiàn)了朱莉亞的愛心。

(3)朱莉亞家里發(fā)生了什么事?
(4)朱莉亞為什么要去買“奇跡”?

【考點】記敘文
【答案】mí;diǎn;zuàn;zhē;①朱莉亞把能買“奇跡”的硬幣攥得很緊;②表現(xiàn)了朱莉亞的愛心。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀。
    修車師傅       ①家對面有個露天修車鋪,修車師傅是個聾啞人。雖然我每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過這個修車鋪,但是我從來沒有正眼瞧過他。在我眼里他如同街邊的枯樹,路邊的殘草。
          ②一個冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯?!斑诉恕?,我聽見敲門聲,打開門一看,只見門口站著個衣服又臟又破的人,他的臉上手上沾滿油灰——正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出急促的“啊啊”的聲音。我怎么也弄不明白他的意思,心里有些害怕,趕緊關(guān)上門。隔著門,我聽見他又敲響了鄰居家的門。
          ③晚上,爸爸突然想起,中午他把自行車推到修車鋪修理,到現(xiàn)在還沒有取回來。我想起修車師傅來敲門的情景,恍然大悟,他在一家一戶地尋找車主?。?bdo class="mathjye-underwave">我和爸爸跑到修車鋪,只見黑暗中那位修車師傅正在凜冽的寒風(fēng)中,搓著雙手,跺著雙腳,不時地往手上哈氣,他的旁邊就停著爸爸的自行車。他不聲不響地從口袋里掏出鑰匙,塞進爸爸手中。爸爸緊握修車師傅的手說:“真是太謝謝你了!您把車鎖上就可以回家了呀!”修車師傅仿佛聽懂了爸爸的意思,用凍僵了的手從口袋里摸出筆,在手心里哆嗦地寫了幾個字:怕你晚上用車。
    ??④我的眼睛有些濕潤,想到他挨家挨戶尋找車主的情形,想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久等待車主的畫面,他在我心中的形象突然高大起來。寒風(fēng)依然凜冽,回頭望去,他卻像蒼翠、高潔的松柏屹立在街頭。
    (1)用“       ”畫出一處對修車師傅的外貌描寫。
    (2)第②段“他焦急地用手不停地比畫著,嘴里發(fā)出急促的‘啊啊’的聲音”。修車師傅“焦急”是因為
     

    (3)第③段畫“             ”的句子是對修車師傅的
     
    描寫,說明修車師傅在寒風(fēng)中感到很
     
    ,但是他依然為了
     
    而沒有離開。
    (4)文中多次描寫凜冽的寒風(fēng),對其作用理解最恰當?shù)囊豁検?
     
    。
    A.渲染爸爸著急用車的心情
    B.襯托修車師傅的形象
    C.象征街坊四鄰冷漠的心
    D.只是交代故事發(fā)生的時間
    (5)結(jié)合短文內(nèi)容,說說修車師傅是個怎樣的人。

    發(fā)布:2024/11/5 18:30:2組卷:222引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀:藏在花蕊里的蜜蜂       ①一場夜雨,將天空沐浴得格外澄【dēng chéng】澈,明凈。
          ②園子里愈發(fā)清新,空靈。花兒萬紫千紅,爭奇斗艷。一只蜜蜂飛過來,落在一朵粉色喇叭花上,爬向花蕊,兩條細長的后腿向上翹著,不停地抓撓,柔軟而迅疾,在喇叭口邊兒上一閃一閃,仿若夜空里星兒的眼睛眨呀眨的。湊近了仔細看,蜜蜂的須,細細軟軟,在窄仄(zè)的喇叭底歡快地抓撓,比穿梭還快。直想笑,卻又不禁地生出幾分疼愛和憐惜。
          ③熠(yì)熠爍爍的腿和須臾而停下來,原來,花上的蜜汁吸干了,蜜蜂要換個位置。定是為了節(jié)省時間吧,蜜蜂仍然頭朝下,倒立著爬轉(zhuǎn)幾下,【繼續(xù) 持續(xù)】它精彩的表演。演字一出,心里不禁地升出一種負罪感,蜜蜂那么忙碌,辛苦,哪里有功夫表演?終于將花兒上的蜜汁都吸盡了,蜜蜂從幽深、窄仄的喇叭花底部爬出來,一刻不停地飛向另一朵喇叭花。
          ④我跟過去,掏出手機,對準花蕊里的蜜蜂,接連不停地按動拍攝鍵,我想把蜜蜂采蜜的每一個【時間 瞬間】都拍攝下來。
          ⑤園子里真靜呀,啪啪啪的聲音聽上去震天響。我試探著將手機一點一點靠近蜜蜂,越來越近,幾乎要觸著喇叭沿兒上蜜蜂穿梭般抓撓著的后腿了。然,我的擔心是多余的。蜜蜂全然不知的樣子?;蛟S它是知道的,顧不得了,心里只有一個念頭:采蜜,采蜜。
           ⑥蜜蜂從花蕊里爬出來時,我將手機收了起來,隨蜜蜂走向另一朵喇叭花,專心看它采蜜。
          ⑦我在心里有節(jié)奏地數(shù)著,一,二,三……數(shù)到二十七的時候,蜜蜂直起身子開始往外爬。在這二十七秒,不,是三個二十七秒,不,是一整個上午,不,直到我看累了,離開的時候,蜜蜂從不曾歇息一下。有時花蕊被別的蜜蜂采過了,它蜻蜓點水般在花朵上落一下,接著飛向下一朵。
          ⑧那片喇叭花一朵一朵都飛遍了,采盡了時,我抬腳離開,蜜蜂扇動起翅膀飛向路那邊的一朵黃色小花。小黃花的莖【jīng jìng】太過細軟,才被蜜蜂觸碰著,便朝地面彎下去,幸虧蜜蜂激靈,地飛起來,飛向前面的花叢去了。
          ⑨蜜蜂那么小,那么弱,卻一直不停地忙碌,怎么會不累呢?顧不得呀,它心里只有一個念頭:采蜜,采蜜。
    (1)用“√”在文中【】里選出加點字的正確讀音和恰當?shù)脑~語。
    (2)第8自然段中加點的“騰”字寫出了
     
    。
    (3)給畫“        ”的部分換個說法,意思不變:
     
    。想一想:文中的句子與改寫后的句子相比,好在哪里?
     

    (4)畫“        ”的部分在文中出現(xiàn)了兩次,你從中感受到了什么?
     

    (5)請用一句話概括文中蜜蜂的特點。
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:198引用:2難度:0.3
  • 3.課外閱讀練習(xí)。
     
           陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙的細雨淋醒了。它脫下破舊的外衣,開始了新的生活。它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠,慢慢地長出逗人喜愛的柔嫩的綠葉。
          五月,正是它披上綠葉白花衣裳的季節(jié)。婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
          中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形又扁又圓,與蘋果的形狀相似。它總愛三只一群、五只一伙地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲美。
          銀梨,你不但把美的花和美的果實奉獻給人們,還為家鄉(xiāng)人民開辟了一條致富之路。
    (1)從短文中找出合適的詞語填在橫線上。
     
    的細雨
     
    的露珠
     
    的綠葉
     
    的梨花
     
    的陽光
     
    的海洋
    (2)讀短文,找出銀梨的特點填空。
    ①形狀:
     

    ②氣味:
     

    ③顏色:開始呈
     
    ,后來
     
    。
    (3)用“      ”畫出文中的比喻句,用“     ”畫出文中的擬人句。
    (4)短文是按時間順序來描寫銀梨的,表明時間的詞語有:
     
    。
    (5)給短文加上一個合適的題目,填在文前的“      ”上。

    發(fā)布:2024/11/6 14:0:2組卷:321引用:4難度:0.1
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