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“翩若驚鴻,婉若游龍?!薄堵迳袼x》的舞者化身洛神,或拂袖起舞,或撥裙回轉(zhuǎn),或剛勁有力,或婷裊娜,整個舞蹈使端午祈福的美好愿景與驚艷眾人的視覺效果高度統(tǒng)一,除此之外,“端午奇妙游”的其他節(jié)目如《龍舟祭》《麗人行》等也讓人_____,帶給受眾_____的觀感和回甘綿長的余韻。
      近年來,從《國家寶藏》到《典籍里的中國》,從《上新了,故宮》到《書簡閱中國》,我們已經(jīng)看到很多類似的節(jié)目。這些節(jié)目在尊重歷史、尊重文化的基礎(chǔ)上,用匠心去挖掘傳統(tǒng)文化中的精華,圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激勵了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動中國文化不斷走出去。我們相信,根植于傳統(tǒng)文化的厚積薄發(fā),用創(chuàng)新的形式和匠心為傳統(tǒng)文化賦能,我們一定能讓中國五千年的文明更加_____,讓文化自信成為心底最基本、最持久的力量。
(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検?
B
B

A.拍手稱快 耳目一新 美輪美奐
B.嘆為觀止 耳目一新 熠熠生輝
C拍手稱快 煥然一新 熠熠生輝
D.嘆為觀止 煥然一新 美輪美奐
(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
C
C

A.圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激發(fā)了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動中國文化不斷走出去。
B.圍繞傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的任務,激揚了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動中國文化不斷走出去。
C.以傳播和駕揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激發(fā)了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動中國文化不斷走出去。
D.以傳播和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,激揚了觀眾內(nèi)心對民族歷史、傳統(tǒng)文化的熱愛之情,更推動中國文化不斷走出去。

【考點】詞語辨析;病句辨析
【答案】B;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:11引用:3難度:0.5
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  • 1.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ?。?br />      在一個風和日麗的下午,大講堂里坐滿了聽眾,隨后走進了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,步履穩(wěn)健,風神瀟灑,       ,光芒四射,這就是梁任公先生。先生       ,隨時引證許多作品,大部分他都能背誦得出。有時候,他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,       地背誦下去了。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:10引用:1難度:0.9
  • 2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是( ?。?br />      在一個風和日麗的下午,大教堂里坐滿了聽眾,隨后進來了短小精悍禿頭頂寬下巴的人物,步履穩(wěn)健,風神瀟灑,       ,光芒四射,這就是梁任公先生。先生       ,隨時引證許多作品,大部分他都能背誦得出。有時候,他背誦到酣暢處,忽然記不起下文,他便用手指敲打他的禿頭,敲幾下之后,記憶力便又暢通,       地背誦下去了。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:16引用:2難度:0.7
  • 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ?。?br />①我目睹中國女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數(shù),但看那干練堅決,百折不回的       ,曾經(jīng)屢次為之感嘆。
    ②隔壁人家的一動一靜,我們聽得       ,從籬笆縫里也看得見一些情況。
    ③穿著肥大的長袍,       穩(wěn)健,風神瀟灑,左右顧盼,光芒四射,這就是梁任公先生。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.9
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