閱讀下列材料:
材料一 蘇格拉底終生從事教育工作,具有豐富的教育實踐經(jīng)驗并有自己的教育理論。關(guān)于教育的內(nèi)容,他主張首先要培養(yǎng)人的美德,教人學(xué)會做人,成為有德行的人。其次要教人學(xué)習(xí)廣博而實用的知識。……人們只有獲得概念的知識,才會有智慧、勇敢、節(jié)制和正義等美德。教育目的是造就治國人才。他認(rèn)為治國人才必須受過良好的教育,主張通過教育來培養(yǎng)治國人才。蘇格拉底強調(diào)人們應(yīng)該認(rèn)識社會生活的普遍法則和“認(rèn)識自己”。
--啟蒙歷史網(wǎng)論壇
材料二 馬丁?路德說“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿意撤回任何意見。”
--啟蒙歷史網(wǎng)論壇
材料三 難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著項圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著提馬刺嗎?……一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。……除了法律之外,不依賴任何別的東西,這就是自由的人。
---《伏爾泰語錄》
材料四 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)利單獨托給一個人、幾個人或少數(shù)人。因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)利,這是萬古不易的一條經(jīng)驗。為此提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,就必須用權(quán)利來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其各種權(quán)利既調(diào)節(jié)配合,有互相制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
--孟德斯鳩《羅馬盛衰的原因》
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識說明:蘇格拉底的主要主張有哪些?這些主張體現(xiàn)了什么精神?
(2)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料二中馬丁?路德的“意見”是什么?這些“意見”產(chǎn)生了什么影響?
(3)概括材料三、材料四所體現(xiàn)的主要思想及其所產(chǎn)生的歷史影響。
(4)以上思想家提出的思想主張在人類歷史進(jìn)程中有什么共同影響?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:13難度:0.1
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1.蘇格拉底創(chuàng)立了獨特的問答法。分為三步:第一步,用請問的方式使人深入思考問題的本質(zhì),第二步,在問答中經(jīng)過反復(fù)詰難和歸納,從而得出明確的定義和概念,第三步,引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索并得出結(jié)論。由此可見蘇格拉底( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/12 1:0:1組卷:59引用:20難度:0.5 -
2.蘇格拉底告訴他的學(xué)生,“善行、惡行在不同的語境里有不同的含義,任何概念都不是一成不變的,只有通過學(xué)習(xí)擁有知識,才能對此做出準(zhǔn)確的判斷”。據(jù)此可知,蘇格拉底( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/10/28 22:0:2組卷:12引用:9難度:0.6 -
3.蘇格拉底認(rèn)為應(yīng)該“以知識取代運氣,以人競選取代人人抽簽,選舉城邦公職人員”。這表明蘇格拉底主張( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/1 18:0:2組卷:16引用:6難度:0.6
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