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青,取之于藍,而青于藍;冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
(節(jié)選自《勸學》)
(1)下列句子中沒有詞類活用情況的是 DD
A.青,取之于藍,而青于藍。
B.吾嘗終日而思矣。
C.非能水也。
D.假輿馬者。
(2)翻譯下列語句。
①木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。
②知明而行無過矣。
③聲非加疾也,而聞者彰。
④君子生非異也,善假于物也。
(3)《勸學》是一篇 說理性說理性散文,“勸”的意思是 勸勉勸勉。
(4)下列表述不正確的一項是 AA
A.《荀子》由戰(zhàn)國末期思想家荀況所著,他是著名的思想家、文學家和政治家,主張“性善論”。
B.在《勸學》里,荀子主要論述了后天的學習對人的品性塑造具有重要意義。
C.課文節(jié)選部分,圍繞“學不可以己”的中心論點,著重論述學習的意義.作用和應有的態(tài)度。
D.全文采用的主要論證方法是比喻論證和對比論證。
【答案】D;說理性;勸勉;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/3 3:0:1組卷:1引用:1難度:0.5