當(dāng)前位置： 2020年江蘇省金陵中學(xué)、海安高中、南京外國(guó)語學(xué)校聯(lián)考高考物理四模試卷> 試題詳情

如圖所示，質(zhì)量m、傾角θ=30°的斜劈置于光滑水平面上，半徑為R、質(zhì)量也是m的球夾在固定的豎直擋板P和斜劈之間，所有接觸面都是光滑的，對(duì)斜劈施加水平向左的推力F₀，系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)，斜劈左下端在擋板P的正下方。
（1）求水平推力F₀的太小；
（2）若撤去作用于斜劈的水平推力，求球著地時(shí)的速度大小v；
（3）若改用水平向右的恒定拉力拉動(dòng)斜劈，使得球與斜劈間沒有相互作用，求從初始狀態(tài)到球剛落地過程拉力對(duì)斜劈所做功最小值W。

【考點(diǎn)】動(dòng)能定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用；共點(diǎn)力的平衡問題及求解．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：81引用：1難度：0.5

相似題

1．如圖所示，質(zhì)量均為m的物塊A和B用輕彈簧相連，放在光滑的斜面上，斜面的傾角θ=30°，B與斜面底端的固定擋板接觸，彈簧的勁度系數(shù)為k,A通過一根繞過定滑輪的不可伸長(zhǎng)的輕繩與放在水平面上的物塊C相連，各段繩均處于剛好伸直狀態(tài)，A上段繩與斜面平行，C左側(cè)繩與水平面平行，C的質(zhì)量也為m,斜面足夠長(zhǎng)，物塊C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5，重力加速度為g?，F(xiàn)給C與一個(gè)向右的初速度，當(dāng)C向右運(yùn)動(dòng)到速度為零時(shí)，B剛好要離開擋板，求：
（1）物塊C開始向右運(yùn)動(dòng)的初速度大??；
（2）若給C施加一個(gè)向右的水平恒力F₁（未知）使C向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B剛好要離開擋板時(shí)，物塊A的速度大小為v,則拉力F₁多大？
（3）若給C一個(gè)向右的水平恒力F₂（未知）使C向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B剛好要離開擋板時(shí)，物塊A的加速度大小為a,此時(shí)拉力F₂做的功是多少？
發(fā)布：2024/11/4 3:0:2組卷：643引用：11難度：0.4
解析
2．足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練罰點(diǎn)球，足球放置在球門中央的正前方O點(diǎn)。兩次射門，足球分別斜向上打在水平橫梁上的a、b兩點(diǎn)，a為橫梁中點(diǎn)，如圖所示。已知兩次球被踢出時(shí)的速度大小均為v₀，不計(jì)空氣阻力，則足球到達(dá)a、b的速度
（選填“相同”或“不相同”），足球到達(dá)a、b的動(dòng)能之比為
。
發(fā)布：2024/11/4 16:30:9組卷：50引用：1難度：0.7
解析

3．如圖所示，DO是水平面，AB是斜面，滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止出發(fā)沿ABD滑動(dòng)到D點(diǎn)的速度大小為v₀。若已知該滑塊與斜面、水平面和圓弧軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零，軌道轉(zhuǎn)折處平滑相接。下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．若讓滑塊從D點(diǎn)以速度v₀出發(fā)，沿DBA滑動(dòng)，則恰好能滑到頂點(diǎn)A

B．若讓滑塊從D點(diǎn)以速度v₀出發(fā)，則一定不能滑到頂點(diǎn)A

C．若讓滑塊從D點(diǎn)以速度v₀出發(fā)，沿BEA滑動(dòng)會(huì)達(dá)到與沿DBA滑動(dòng)一樣的最高點(diǎn)

D．如果斜面改為為圓弧軌道AEB，讓滑塊從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，滑動(dòng)到D點(diǎn)的速度大小一定為v₀

發(fā)布：2024/11/6 0:30:1組卷：183引用：2難度：0.4

解析

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