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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示是西藏農(nóng)奴獲得解放后燒毀原農(nóng)奴主剝削文契的照片。這張照片可能拍攝于( ?。?/h1>

【考點】西藏和平解放
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。
    材料 1949年8月6日,蘭州解放前夕,毛澤東同志就提前考慮到了解放西藏的問題,1950年1月2日,毛澤東前往蘇聯(lián)訪問,急劇變化的國際局勢使他更加感到了解放西藏的迫切性,便在蘇聯(lián)向西南局第一書記的鄧小平發(fā)出進軍西藏的指示。面對中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出的堅定信念和強大攻勢,西藏上層集團一片混亂,他們提出與中央進行談判,拖延時間,以阻止人民解放軍進軍西藏。毛澤東同志指示人民解放軍做好進軍西藏準(zhǔn)備的同時,通知西藏地方政府派代表來北京談判關(guān)于和平解放西藏的問題。由于西藏上層宗教分子和帝國主義勢力的阻撓和破壞,和平談判的愿望未能實現(xiàn)。同年8月18日,毛澤東同志對昌都戰(zhàn)役作出了部署,并對西南局作出了具體指示。1950年10月24日,昌都戰(zhàn)役勝利結(jié)束。迫于形勢,西藏地方政府派了以阿沛?阿旺晉美為首的代表團。經(jīng)過20多天的友好協(xié)商,雙方于1951年5月23日簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。西藏和平解放這一偉大歷史事件才可能變?yōu)楝F(xiàn)實。
    ——摘編自萬金鵬《科學(xué)認(rèn)識毛澤東思想在西藏和平解放過程中的地位和作用》(1)據(jù)材料和所學(xué)知識,概括西藏得以和平解放的歷史條件?
    (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),簡要分析西藏和平解放的影響?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.1951年5月,赴北京和平談判的西藏地方政府首席全權(quán)代表阿沛?阿旺晉美同中央人民政府代表簽訂了“十七條協(xié)議”,毛澤東稱贊其“辦了一件大好事”。這是指該行為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖中一隊互助組里的婦女牽著馱滿青稞的牦牛由遠(yuǎn)漸近,生動自然地表現(xiàn)了藏族同胞豐收的喜悅。李煥民說:“農(nóng)奴們得到解放,有了自己的土地和生產(chǎn)資料,勞動起來也非常興奮……當(dāng)時我到西藏寫生,半夜時經(jīng)常被他們的歌聲喚醒?!痹摦嫷膭?chuàng)作背景是 (  )

    發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:12引用:2難度:0.5
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