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試題詳情
秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時(shí)也,商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既沒(méi),惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會(huì)盟而謀弱秦,不愛(ài)珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。當(dāng)此之時(shí),齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者皆明智而忠信,寬厚而愛(ài)人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國(guó)之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地,百萬(wàn)之師,叩關(guān)而攻秦。秦人開(kāi)關(guān)延敵,九國(guó)之師,逡巡而不敢進(jìn)。秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi),而天下諸侯已困矣。于是從散約敗,爭(zhēng)割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬(wàn),流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服,弱國(guó)入朝。
延及孝文王、莊襄王,享國(guó)之日淺,國(guó)家無(wú)事。及至始皇,奮六世之余烈,振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡,百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨。
于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽(yáng),銷(xiāo)鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。
秦王既沒(méi),余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也,才能不及中人,非有仲尼,墨翟賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤稷棘矜,非鈷于鉤戟長(zhǎng)鎩也;謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時(shí)之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大,比權(quán)量力,則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬(wàn)乘之勢(shì),序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合之家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。
(1)下列文中加點(diǎn)的字的注音,不正確的一項(xiàng)是 CC
A.逡巡(qūn)
B.藩籬(fān)
C.謫戍(dí)
D.贏糧(yíng)
(2)下列對(duì)文中劃線詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 BB
A.不愛(ài)珍器重寶肥饒之地。 | 愛(ài):吝惜 |
B.委命下吏。 | 命:命令 |
C.才能不及中人。 | 中人:平常的人 |
D.一夫作難而七廟隳。 | 作難:起事、首倡 |
A
A
A.胡人不敢南下而牧馬。 | 贏糧而景從。 |
B.百越之君,俯首系頸。 | 聚之咸陽(yáng)。 |
C.余威震于殊俗。 | 非尊于齊、楚、燕。 |
D.焚百家之言,以愚黔首。 | 臨不測(cè)之淵,以為固。 |
D
D
例句:為天下笑者,何也?
A.然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也。
B.謫戍之眾,非抗于九國(guó)之師也。
C.居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。
D.吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人。
(5)下列對(duì)文中畫(huà)線句子的翻譯,正確的一項(xiàng)是
C
C
A.秦始皇于是又讓蒙恬在北方修筑長(zhǎng)城,守衛(wèi)邊境,使匈奴退卻七百多里。
B.秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長(zhǎng)城,守衛(wèi)邊境,擊退匈奴七百多里。
C.秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑長(zhǎng)城,守衛(wèi)邊境,使匈奴退卻七百多里。
D.秦始皇于是又讓蒙恬在北方修筑長(zhǎng)城,守衛(wèi)邊境,擊退匈奴退七百多里。
(6)下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是
A
A
A.秦始皇統(tǒng)一天下本來(lái)就不得人心,后來(lái)又施行暴政,所以秦王朝很快就傾覆了。
B.秦能完成統(tǒng)一六國(guó)的功業(yè),表明天下百姓希望過(guò)安定的生活,也表明秦的統(tǒng)一符合民心。
C.兼并天下時(shí)可以采用一些武力手段,但統(tǒng)一之后,若想坐穩(wěn)天下,就一定要施行仁政。
D.秦始皇不懂得攻守之勢(shì)已發(fā)生了變化,仍自以為是,以武力統(tǒng)治天下,最終導(dǎo)致了秦王朝的滅亡。
【答案】C;B;A;D;C;A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/3 7:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面的語(yǔ)段,完成各題。
臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見(jiàn)背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無(wú)伯叔,終鮮兄弟,門(mén)衰祚薄,晚有兒息。外無(wú)期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無(wú)主,辭不赴命。詔書(shū)特下,拜臣郎中,尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書(shū)切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道:州司臨門(mén),急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國(guó)賤俘,至微至陋,過(guò)蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤(pán)桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)。
臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知,皇天后土,實(shí)所共鑒。愿陛下矜憫愚誠(chéng),聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。
臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。
(1)下列詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是A.門(mén)衰祚薄 祚:福澤 B.尋蒙國(guó)恩 尋:尋找 C.形影相吊 吊:安慰 D.拜臣郎中 拜:授官
A.外無(wú)期功強(qiáng)近之親。
B.臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
C.臣不勝犬馬怖懼之情。
D.非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知。
(3)下列加點(diǎn)詞古今意義相同的一項(xiàng)是
A.九歲不行。
B.則告訴不許。
C.臣欲奉詔奔馳。
D.臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
(4)下列對(duì)畫(huà)線句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是
A.生孩六月,慈父見(jiàn)背。譯文:剛出生六個(gè)月,我慈愛(ài)的父親就不幸去世。
B.猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮。譯文:像我這樣出身微賤的人,擔(dān)當(dāng)侍奉天子的職務(wù)。
C.豈敢盤(pán)桓,有所希冀。譯文:怎敢猶豫不決,有非分的企求呢?
D.本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。譯文:本來(lái)就希望做官顯達(dá),并不顧惜名聲節(jié)操。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
2.請(qǐng)閱讀下面的文言文,完成各題。
張昭,字潛夫。自言漢常山王耳之后,世居濮州范縣。祖楚平,壽張令。楚平生直,即昭父也。初,楚平赴調(diào)長(zhǎng)安,值巢寇亂,不知 所終。直幼避地河朔,既寇,以父失所在,時(shí)盜賊蜂起,道路榛梗,乃自秦抵蜀,徒行丐食,求父所在,積十年不能得。乃發(fā)哀行服,躬耕海濱。青州王師范開(kāi)學(xué)館,延置儒士,再以書(shū)幣招直,署賓職。師范降梁,直脫難北歸,以《周易》《春秋》教授,學(xué)者自遠(yuǎn)而至,時(shí)號(hào)逍遙先生。
昭始十歲,能誦古樂(lè)府、詠史詩(shī)百余篇;未冠,遍讀《九經(jīng)》,盡通其義。處儕類(lèi)中,緩步闊視,以為馬、鄭不己若也。后至贊皇,遇程生者,專史學(xué),以為專究經(jīng)旨,不通今古,率多拘滯,繁而寡要;若極談王霸,經(jīng)緯治亂,非史不可。因出班、范《漢書(shū)》十余義商榷,乃授昭《荀紀(jì)》《國(guó)志》等,后又盡得十三史,五七年間,能馳騁上下數(shù)千百年事。又注《十代興亡論》.處亂世,躬耕負(fù)米以養(yǎng)親。
后唐莊宗入魏,河朔游士,多自效軍門(mén),昭因至魏,攜文數(shù)十軸謁興唐尹張憲。憲家富文籍,每與昭燕語(yǔ),講論經(jīng)史要事,恨相見(jiàn)之晚,即署府推官。同光初,奏授真秩,加監(jiān)察御史里行。憲為北京留守,昭亦從至?xí)x陽(yáng)。莊宗及難,聞鄴中兵士推戴明宗,憲部將符彥超合戍將應(yīng)之。昭謂憲曰:“得無(wú)奉表勸進(jìn)為自安之計(jì)乎?”憲曰:“我本書(shū)生,見(jiàn)知主上,位至保厘,乃布衣之極。茍靦顏求生,何面目見(jiàn)主于地下?”昭曰:“此古人之志也,公能行之,死且不朽矣?!?bdo class="mathjye-underline">相泣而去,憲遂死之,時(shí)論重昭能成憲之節(jié)。
時(shí)有害昭者,昭曰:“明誠(chéng)所至,期不再生,主辱臣亡,死而無(wú)悔?!北妶?zhí)以送彥超,彥超曰:“推官正人,無(wú)得害之。”……
長(zhǎng)興二年,丁內(nèi)艱,賻絹布五十匹,米麥五十石。昭性至孝,明宗聞其居喪哀毀,復(fù)賜以錢(qián)幣。服除,改職方員外郎、知制誥,充史館修撰。上言乞復(fù)本朝故主,置觀察使察民疾苦,御史彈事,諫官月給諫紙。并從之。又奏請(qǐng)勸農(nóng)耕及置常平倉(cāng)等數(shù)事?!?br /> 宋初,拜吏部尚書(shū)。乾德元年郊祀,昭為鹵簿使,奏復(fù)宮闕、廟門(mén)、郊?jí)咕繃?yán)之制。禮畢,進(jìn)封鄭國(guó)公,與翰林承旨陶谷同掌選。谷嘗誣奏事,引昭為證,昭免冠抗論。太祖不說(shuō),遂三拜章告老,以本官致仕,改封陳國(guó)公。開(kāi)寶五年,卒,年七十九。
(節(jié)選自《宋史?列傳第二十二》)(1)下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思,解釋不正確的一項(xiàng)是:A.率多拘滯,繁而寡要 要:要領(lǐng) B.多自效軍門(mén) 效:獻(xiàn),盡力 C.又奏請(qǐng)勸農(nóng)耕及置常平倉(cāng)等數(shù)事 勸:勉勵(lì) D.以本官致仕 致仕:登上仕途
A.愿伯具言臣之不敢倍德也
B.竊憐愛(ài)之,愿令得補(bǔ)黑衣之數(shù)
C.夫晉,何厭之有?
D.既泣之三日,乃誓療之
(3)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.張昭的父親在動(dòng)亂的年代,共計(jì)十年,千里尋父,歷盡艱辛,終究沒(méi)有能夠找到父親,于是為父親辦喪事。王師范邀請(qǐng)儒生,連續(xù)幾次用書(shū)籍和錢(qián)財(cái)來(lái)請(qǐng)張昭的父親,他才去了。
B.張昭年少時(shí)就才華橫溢,鶴立雞群。后來(lái)更遇名師,得到程生的指點(diǎn),于是學(xué)問(wèn)得到極大的提高。
C.張憲也是一位飽學(xué)之士,對(duì)張昭有知遇之恩。后來(lái)張憲部下聯(lián)合戍將準(zhǔn)備兵變,張昭試探張憲的打算,他對(duì)張憲能成古人之義表示贊同。
D.宋朝初年,張昭官拜吏部尚書(shū),又進(jìn)封鄭國(guó)公。因?yàn)橥盘展群鷣y奏事,并且強(qiáng)拉著他作證,他堅(jiān)持原則,結(jié)果太宗很不高興。
(4)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①相泣而去,憲遂死之,時(shí)論重昭能成憲之節(jié)。
譯:
②上言乞復(fù)本朝故事,置觀察使察民疾苦,御史彈事。
譯:發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:4引用:1難度:0.5 -
3.閱讀下文,完成各題。
魯施氏有二子,其一好學(xué),其一好兵。好學(xué)者以術(shù)干齊侯,齊侯納之,為諸公子之傅①;好兵者之楚,以法干楚王,王悅之,以為軍政②。祿富其家,爵榮其親。施氏之鄰人孟氏,同有二子,所業(yè)亦同,而窘于貧。羨施氏之有,因從請(qǐng)進(jìn)趨之方。二子以實(shí)告孟氏。孟氏之一子之秦,以術(shù)干秦王。秦王曰:“當(dāng)今諸侯力爭(zhēng),所務(wù)兵食而已。若用仁義治吾國(guó),是滅亡之道?!彼鞂m而放之。其一子之衛(wèi),以法干衛(wèi)侯。衛(wèi)侯曰:“吾弱國(guó)也,而攝乎大國(guó)之間。大國(guó)吾事之,小國(guó)吾撫之,是求安之道。若賴兵權(quán),滅亡可待矣。若全而歸之,適于他國(guó),為吾之患不輕矣?!?/bdo>遂刖③國(guó)之而還諸魯。既反,孟氏之父子叩胸而讓施氏,施氏曰:“凡得時(shí)者昌,失時(shí)者亡。子道與吾同,而功與吾異,失時(shí)者也,非行之謬也。且天下理無(wú)常是,事無(wú)常非。先日所用,今或棄之;今之所棄,后或用之。此用與不用,非定是非也?!泵鲜细缸由崛粺o(wú)慍容,曰:“吾知之矣,子勿重言!”
(節(jié)選自《列子?說(shuō)符》)【注釋】①傅:輔助國(guó)君兒子的官,這里指教師。②軍政:即軍正,國(guó)中執(zhí)法官。③刖:斷足,古代的一種酷刑。
(1)對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.好學(xué)者以術(shù)干齊侯。 求取功名、官職 B.以為諸公子之傅。 認(rèn)為 C.叩胸而讓施氏。 責(zé)備 D.而攝乎大國(guó)之間。 迫近
A.本文的主旨是得勢(shì)者昌,逆勢(shì)者亡。
B.孟氏的一個(gè)兒子把儒家仁義治國(guó)的辦法獻(xiàn)給秦王,而秦王認(rèn)為這是滅亡之道。
C.魯施氏的一個(gè)兒子成為齊侯的老師,因而有了優(yōu)厚的俸祿和受人尊敬的地位。
D.魯施氏的另一個(gè)兒子被楚王任用,成為了楚國(guó)的執(zhí)法官。.
(3)將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
若全而歸之,適于他國(guó),為吾之患不輕矣。
(4)“凡得時(shí)者昌,失時(shí)者亡”,你同意施氏的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合原文回答。發(fā)布:2025/1/3 9:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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