“進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際。縉紳雖位權(quán)人臣，不由進(jìn)士者，終不為美。”材料說(shuō)明（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】科舉制的創(chuàng)建及影響．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/12 8:0:8組卷：212引用：11難度：0.7
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1．看如圖，有人曾經(jīng)寫詩(shī)說(shuō)：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”下列關(guān)于“長(zhǎng)策”的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/21 6:30:3組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．如表為唐朝當(dāng)選宰相方式變化表。產(chǎn)生這一變化的主要原因是（ ?。?br />
時(shí)間
當(dāng)選方式唐德宗
779-804年唐憲宗
805-820年唐文宗
826-840年唐宣宗
846-859年門蔭出任者
進(jìn)士出任者10人
13人4人
17人3人
19人1人
20人發(fā)布：2024/12/23 8:30:4組卷：3引用：2難度：0.8 -
3．創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【制度篇】
材料一：科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒（證件）自列于州縣”的自由報(bào)考原則，不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事，皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文（文章）定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
——楊齊福《科舉制度與近代文化》（1）根據(jù)材料一指出科舉制度有哪些特點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要指出科舉制度的積極作用。
【技術(shù)篇】
材料二：唐朝農(nóng)用工具
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出材料二中生產(chǎn)工具的名稱。
【文化篇】
材料三：不同時(shí)代的文學(xué)主流形式
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)將表格中我國(guó)宋、元時(shí)期文學(xué)主流表現(xiàn)形式填寫完整。時(shí)期 兩漢 唐朝 宋朝 元朝 明清 文學(xué)形式 漢賦 唐詩(shī) 小說(shuō)
（4）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你選取除范例外的任意角度提煉一個(gè)與創(chuàng)新有關(guān)的觀點(diǎn)，并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行論述。（要求：圍繞主題、觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、邏輯清晰，可參照范例）
參照范例：文化創(chuàng)新促進(jìn)中華文化發(fā)展繁榮。唐朝時(shí)期大力擴(kuò)展詩(shī)歌形式，創(chuàng)新詩(shī)歌行本的樣式，使唐朝詩(shī)壇氣象萬(wàn)千，名家輩出，涌現(xiàn)了李白、杜甫等著名詩(shī)人，唐朝也成為中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，促進(jìn)了中華詩(shī)歌文化的繁榮發(fā)展。發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：10引用：2難度：0.5
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