菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年四川省宜賓市敘州一中高考歷史三診試卷
>
試題詳情
中國最早的歷史地理名著之一《尚書?禹貢》中記載:“導河積石”“入于河”,文獻中所說的“河”均是指現(xiàn)在的黃河。黃河泥沙含量增加,且導致河水變黃大概始于春秋及其后期。成書于春秋末年的《左傳》中就有“俟河之清,人壽幾何”的慨嘆?!稘h書?溝洫志》中更有“河水重濁,號為一石水而六斗泥”,黃河名稱直到唐宋時期才被廣泛使用。黃河名稱的變化( ?。?/h1>
A.折射出農(nóng)耕經(jīng)濟的發(fā)展
B.體現(xiàn)環(huán)保意識的增強
C.反映出經(jīng)濟重心的南移
D.表明水利觀念的更新
【考點】
中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:100
引用:7
難度:0.6
相似題
1.
宋代江蘇吳郡“地沃而物伙,稼則刈(收割)麥種禾,一歲再熟?!边@表明了( ?。?/h2>
A.壟作法得以推廣
B.套作制的普及
C.一年二熟制出現(xiàn)
D.一年三熟制產(chǎn)生
發(fā)布:2024/10/22 4:0:1
組卷:9
引用:3
難度:0.7
解析
2.
南宋時期,出現(xiàn)了“圩田”“沙田”“涂田”等多種土地利用形式;稻麥兩熟制得以推廣,也有在水稻收割后種植其他糧食、蔬菜油料作物或綠肥作物。這些現(xiàn)象( )
A.刺激重農(nóng)政策變革
B.實現(xiàn)經(jīng)濟重心南移
C.租佃經(jīng)營方式盛行
D.緩解人口增長壓力
發(fā)布:2024/10/27 0:0:2
組卷:13
引用:3
難度:0.6
解析
3.
飲茶在宋代不再是奢侈的享受,平民百姓日常也能享用。這反映出( ?。?/h2>
A.農(nóng)業(yè)技術(shù)水平提高
B.經(jīng)濟作物種植的擴大
C.邊疆地區(qū)農(nóng)業(yè)進步
D.經(jīng)濟重心南移的完成
發(fā)布:2024/10/30 23:30:2
組卷:26
引用:9
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正