小李同學(xué)為探究“非生物因素對鼠婦分布的影響”，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案用長方形不透光紙盒作為容器，按照圖所示設(shè)置一邊玻璃板一邊黑紙板，盒內(nèi)都均勻地鋪上潮濕的土壤。在紙盒兩側(cè)中央各放5只大小一樣的、活動(dòng)狀況相似的鼠婦，先將裝置靜置2分鐘，然后開始記錄第1至第5分鐘內(nèi)兩側(cè)鼠婦的數(shù)量，每隔1分鐘記錄一次，觀察統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果如下表。請分析并回答問題。

時(shí)間（分鐘）	1	2	3	4	5
明亮環(huán)境	4	2	1	0	0
陰暗環(huán)境	6	8	9	10	10

（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)所探究的影響鼠婦分布的非生物因素是

光

光

。一邊玻璃板一邊黑紙板，盒里就形  成了兩種環(huán)境

有光

有光

和

無光

無光

。因此該實(shí)驗(yàn)的變量是

光照

光照

。
（2）小李同學(xué)此次探究提出的問題是：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？作出的假設(shè)是

光會(huì)（或不會(huì)）影響鼠婦的生活

光會(huì)（或不會(huì)）影響鼠婦的生活

。
（3）探究實(shí)驗(yàn)常常要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組，此次探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是

有光

有光

 環(huán)境。
（4）在紙盒兩側(cè)中央只放入1只鼠婦，則

不可以

不可以

（填：可以或不可以）得出準(zhǔn)確的結(jié)論。各放5只目的是為了減少實(shí)驗(yàn)的

誤差

誤差

。
（5）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

光會(huì)影響鼠婦的生活

光會(huì)影響鼠婦的生活

。
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該對鼠婦怎么處理？

把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中

。