假如你是李明,來(lái)自美國(guó)的交換生Martin在過(guò)去的一個(gè)月在你們學(xué)校學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在即將返回美國(guó),請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇?dú)g送詞。
1.贊揚(yáng)他是一位善良友好,樂(lè)于助人的男孩,而且籃球也打得很好;
2.非常懷念和他相處的快樂(lè)時(shí)光;
3.感謝他對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助;
4.希望他再次有機(jī)會(huì)來(lái)到中國(guó)成都,到時(shí)一定陪他一起去游覽成都的名勝古跡.
注意:1.詞數(shù)120左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù).
參考詞匯:名勝古跡places of interest and historical sites
Dear teachers and friends,
I'd like to say something before Martin goes back to the USA.
____________________________________________________________
That's all.Thank you!
【考點(diǎn)】提綱作文;學(xué)習(xí)生活.
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:1難度:0.4
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1.假定你是校英語(yǔ)報(bào)記者李華,你校英語(yǔ)讀書(shū)會(huì)近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)寫(xiě)一篇短文,報(bào)道此次活動(dòng)。內(nèi)容包括:
1.時(shí)間、地點(diǎn):
2.活動(dòng)過(guò)程和意義;
3.學(xué)生的感受。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。發(fā)布:2025/1/1 17:0:1組卷:4引用:5難度:0.4 -
2.假定你是李華,你和你的同學(xué)們都即將面臨高中畢業(yè),大學(xué)擇校的重要時(shí)刻.你的美國(guó)好友Laura想知道影響你們擇校的因素,因此請(qǐng)你做了一份調(diào)查.
請(qǐng)你回復(fù)郵件,告訴他一部分同學(xué)看重大學(xué)的知名度,另一部分同學(xué)更看重所選大學(xué)是否有喜歡的專(zhuān)業(yè).請(qǐng)簡(jiǎn)述兩種觀點(diǎn)及其原因,并詢問(wèn)Laura血的看法.注意:
1、詞數(shù)120左右;
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Dear Laura,
_________發(fā)布:2025/1/30 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.4 -
3.假設(shè)你是李華,是英美文學(xué)愛(ài)好者。最近,你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)詩(shī)歌時(shí),遇到一些困難。請(qǐng)給你校的外教瓊斯先生寫(xiě)一封求助信。內(nèi)容包括:
1.發(fā)出求助;
2.陳述你的問(wèn)題;
3.希望他提供幫助。
注意:1.詞數(shù)80左右,開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr.Jones,
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua發(fā)布:2025/1/1 16:30:1組卷:5引用:2難度:0.5