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1840年鴉片戰(zhàn)爭后,面對千年未有之變局,中國人的國際視野拓寬。閱讀材料,回答問題。
材料一:昨據(jù)爾使臣(英國外交使臣)以爾國貿(mào)易之事,稟請大臣等轉(zhuǎn)奏,皆系更張定制,不便準(zhǔn)行……天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不借外夷貨物以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲斤為西洋各國及爾國必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設(shè)洋行,俾得日用有資,并沾余潤。今爾國使臣于定例之外多有陳乞,大乖仰體天朝加惠遠(yuǎn)人、撫育四夷之道。且天朝統(tǒng)取萬國,一視同仁,即在廣東貿(mào)易者亦不僅爾嗔咕喇一國,若俱紛紛效尤,以難行之事妄行干瀆,豈能曲徇所請?念爾國僻居荒遠(yuǎn),間隔重瀛,于天朝體制原未諳悉。是以命大臣等向使臣等詳加開導(dǎo),遣令回國……
——摘編自《清高宗實錄》卷1435乾隆五十八年八月己卯材料二:自1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國的封閉大門就被迫打開,晚清中國逐漸卷入以英美為中心的資本主義世界體系。經(jīng)過二十多年的中西交往與文化交流,中國漸漸萌生了主動加入世界體系的愿望,而要融入國際社會,就必須了解和熟知國際社會成員之間業(yè)已形成的一套規(guī)范制度。……《萬國公法》在中國的翻譯出版,得益于美國長老會在中國的傳教士丁韙良?!№t良著手翻譯惠頓的《國際法原理》的事件和努力得到了清政府的支持?!偫硌瞄T認(rèn)為翻譯《國際法原理》、試圖了解國際法的動機(jī)是中國對外交往實踐中形成的客觀需要,合情合理,應(yīng)予支持。
——摘編自《萬國公法的翻譯與影響》材料三:抗日戰(zhàn)爭是中華民族復(fù)興的轉(zhuǎn)折點。從宏觀的視角看,它是一場全面的民族解放戰(zhàn)爭,中國不僅打敗了日本,消除了亡國的危險,而且還從盟國那里掙脫了不平等枷鎖,在國家主權(quán)的收復(fù)與鞏固方面大有進(jìn)展,獲得了平等地位。在抗日戰(zhàn)爭中,中國還積極參與國際事務(wù)……中國的國際地位可以說經(jīng)歷了一個不斷提升的三級跳……在舊的國際體系解體之后,中國積極參與了新的國際體系的創(chuàng)造,并由此而在國際事務(wù)中擔(dān)當(dāng)重要角色。
——摘編自《大國之路的起點:抗日戰(zhàn)爭與中國國際地位的變遷》(1)根據(jù)材料一,指出乾隆皇帝將英國使臣“遣令回國”的具體理由,并說明其反映的本質(zhì)。
(2)根據(jù)材料二,指出晚清中國外交領(lǐng)域出現(xiàn)的變化,并分析產(chǎn)生這些變化的原因。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),請選擇其中一個觀點進(jìn)行闡述:①從“國家主權(quán)的收復(fù)與鞏固“角度說明中國國際地位的提高。②從“中國戰(zhàn)場的世界貢獻(xiàn)”角度說明中國國際地位的提高。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.5
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  • 1.1854年6月21日,美國公使麥蓮在昆山會晤兩江總督怡良,要求“奏明欽派重權(quán)大臣前來,以便面交國書,酌商定議”。而怡良則認(rèn)為:“天朝制度,君尊臣卑,從無全權(quán)臣子,兩江總督管理各國事務(wù),即屬欽差大臣,未便另行瀆請?!边@說明清朝官員(  )

    發(fā)布:2025/1/2 4:30:1組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:鴉片戰(zhàn)爭以后,隨著西方殖民主義者的侵入,西方文化隨之涌入。當(dāng)這種文化和中國傳統(tǒng)文化碰撞時,就顯出中國傳統(tǒng)文化的種種弱點和弊端,這迫使傳統(tǒng)文化向西方文化學(xué)習(xí),開始了中國文化近代化的歷程。經(jīng)過不到一百年時間,到五四新文化運動,中國文化就大體實現(xiàn)了從傳統(tǒng)到近代的轉(zhuǎn)變,成為近代型文化。
    ——摘編自張岱年、方克立《中國文化概論(修訂版)》結(jié)合材料與所學(xué)中國近代史的相關(guān)知識,圍繞“中國文化近代化”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)。)

    發(fā)布:2025/1/2 5:30:3組卷:1引用:2難度:0.3
  • 3.晚清稅則在計量規(guī)格和計量單位的使用上,經(jīng)歷了由中式主導(dǎo)到中英混合使用再到以英制為主的國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化與國際同步化的轉(zhuǎn)變。這一變化反映出( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 5:0:1組卷:0引用:2難度:0.6
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