閱讀下面的文字，完成下列各題。
靜靜的產院^①
茹志鵑      譚嬸嬸跨出房門，心里就是個老大的不快，原來荷妹已把兩個產婦掇弄起來，站在房里做操呢！三個人嘻嘻哈哈，又彎腰又踢腿。
      產婦做產后體操，不是稀奇事，譚嬸嬸老早就在醫(yī)院里看見過，但她不想在自己產院里實行這個。
“嬸嬸，一會兒我們來做水管吧！”荷妹一點兒也沒忘記土造自來水。
“哎呀荷妹，你一樁一樁的來嘛！一樁沒弄好又是一樁?！弊T嬸嬸說完就走了出來。
      本來安安靜靜的產院，現(xiàn)在好像有一股什么風闖了進來，把一切都攪亂了。譚嬸嬸想了想，就拿了一只竹籃，迅速地走出了產院的大門。她想出去，離了這里，眼不見為凈，去養(yǎng)雞場給產婦領雞蛋。
      譚嬸嬸回到產院，還沒跨進屋子，就愣住了，不僅僅是因為一路的奔走想讓她找把椅子坐坐。那雪白的墻上，已打了水桶大的一個洞，荷妹在洞邊接竹管，那兩個產婦也在遞這拿那地幫忙。她們一見譚嬸嬸回來，立即歡呼起來：“譚嬸嬸快來看自來水！”“自來水？對，還有自來水…”
      譚嬸嬸扶起一張椅子坐下，她覺得向她涌來的東西太多，她累極了。
      荷妹突擊了半天，料想嬸嬸見了一定會又驚又喜。她拭著汗，等了半天，嬸嬸卻一聲不響。她迷惘了。
“嬸嬸，水自己流進來不好么？”
“…好！”水自己流進來怎么不好！當然好，她便繼續(xù)說道：二丫頭，鄉(xiāng)里當然不像城里那么方便，我們什么都學城里，肩膀也怕碰扁擔了，這可不好?！?br />      譚嬸嬸迅速地朝荷妹看了一眼，荷妹咬住嘴唇不響了。
      阿玲心直口快地說道：“能做的不做，這不是落后？這樣一來，不是又省事，又衛(wèi)生，又科學，回去我也推廣去?！?br />      譚嬸嬸心里猛地動了一下，這些話好熟悉?。∽约涸?jīng)說過的。三年前，推廣新法接生的時候，自己對許多人說過“又衛(wèi)生，又科學”。對婦女說，對婦女的男人說，對婆婆說，對媽媽說，其中對潘奶奶說得最多。現(xiàn)在，譚嬸嬸看看剛做起來的自來水管，荷妹帶來的氧氣瓶，白色的護士帽，還有荷妹那對亮晶晶的眼睛，最后，譚嬸嬸看著那盞靜靜垂掛著的電燈……
“譚嬸嬸，采弟要生了！”下午，一個男人氣喘喘地扶著一個快臨盆的產婦走來。產婦情況不好，打呵欠要睡，這是一個十分頭痛的現(xiàn)象。嬰兒需要很快用鉗子鉗出來，不然嬰兒會悶死，產婦也會有生命的威脅。
“我打電話去！”譚嬸嬸說著就掉轉身向門外沖去。等荷妹追到門口，外面黑洞洞的，不見一個人影，只有風在旋轉，在吼叫?？怪旑^風，譚嬸嬸飛似地向隊部辦公室奔去，風掀著她的衣裳，在她耳畔嗚嗚地叫。去給醫(yī)院打電話，這不是第一次，可是今夭，譚嬸嬸心里刮起了大風。
      譚嬸嬸站住了腳，清楚地記起來了，當自己跑來打電話的時候，荷妹那張年輕的臉上，確確實實是十分鎮(zhèn)靜。公社培養(yǎng)的第一批產科醫(yī)生也站在崗位上，并沒有跑來打電話。譚嬸嬸掉轉頭，又向產院飛奔起來。產院有了自己的醫(yī)生，產院走上了一個新的階段，譚嬸嬸眼前忽然豁亮起來，荷妹這一個年輕的醫(yī)生，仿佛是在剛才那一霎間，才來到產院，才進入譚嬸嬸的心里。風用一種巨大的、看不見的力量，仿佛滔天的巨浪向前撲來。它們氣勢磅礴，排山倒海地向前推，向前涌，在后推著她，擁著她，迫使她好像是腳不沾地地在向前走。
譚嬸嬸回到產院，荷妹正在穿一件消過毒的隔離衣，神情并不是想象中那樣鎮(zhèn)靜，她稍稍有些緊張，但并不慌亂。采弟仍是昏昏地半睡半醒。
“嬸嬸，我看不能等了?！焙擅眉贝俚卣f道。
“快吧，孩子！”譚嬸嬸聲音里帶著無限的溫存，繼續(xù)說道：“荷妹，讓我來學學吧！”
      荷妹抬頭，見譚嬸嬸怯怯的，但又是那樣勇敢，那樣堅決地站在自己面前。在這一剎那，荷妹幾乎記起了這個產院的全部歷史，推行新法接生的全部斗爭過程。她想起了譚嬸嬸怎么在半夜里，騎著腳踏車去接生，她也想起了譚嬸嬸是那么自豪那么珍惜地扳動那電燈開關…
      一切都如理想中一樣，可是現(xiàn)在譚嬸嬸卻看不見產床是那樣的潔白，電燈是那樣的耀眼，她自己是那樣莊嚴地響動著刀鉗。她聽不見風聲，她也不知道荷妹用棉花球給她拭汗，她只看見荷妹指點她的手勢。忽然，“哇”的一聲，嬰兒哭了，是個男的，又一個小“冒失鬼”。譚嬸嬸剛直起腰來，一把就被荷妹抱住了：“嬸嬸！”荷妹高興得眼里含了淚水。譚嬸嬸笑著坐到椅上。
★她抬頭看見電燈，電燈真亮?。∈潜仍瓉砻河忘c的燈亮堂多了?，F(xiàn)在，譚嬸嬸覺得這個靜靜垂掛著的東西，不僅僅是個照明的電燈，在它耀眼的光芒里，蘊藏了一種看不見的力量。這力量可以用來電療，用來抽水，用來打針，用來救活早產兒，用來……譚嬸嬸仿佛又聽見杜書記那堅定的聲音在耳畔響：“老嫂子，我們這一輩人的任務不簡單??！社會要在我們手里變幾變……”
      狂風似乎被杜書記那個堅定響亮的聲音懾住了，它開始畏縮退卻了。夜，又恢復了她恬靜的常態(tài)。馬蹄鐘上的時針已指向午夜十二點，這里，這個靜悄悄的產院，和全中國一起，和各個農村、各個城市一起，正走向明天——明天啊，將是一個多么燦爛、從古未有的明天！
（作品有刪改）【注]：①此文創(chuàng)作于1962年，當時社會上正在開展醫(yī)院衛(wèi)生改革運動。②潘奶奶：舊社會農村的一個接生婆。
（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是

A

A

A.小說以環(huán)境描寫襯托人物性格，將風比作滔天浪，推著譚嬸嬸向前走，表現(xiàn)出主人公法懦猶豫的思想性格。
B.未出場的公社杜書記是故事的重要人物，在關鍵時刻對譚嬸嬸的思想進步起著點化作用，給了她勇氣和信心。
C.小說謀篇布局精當巧妙：將故事情節(jié)安排在一天一夜之內，但對出場人物的語言、動作、心理的描寫卻詳略有序。
D.小說取材小中見大，沒有選取“高大全”式的英雄人物一味歌頌，而是以寫小人物思想的轉變來彰顯小說主題。
（2）小說兩次寫到譚嬸嬸坐在椅子上，你如何理解這兩處描寫？請結合文本簡要分析。
（3）小說標★的段落中描寫的電燈意蘊豐富，請結合文本加以分析。