根據(jù)課文內(nèi)容，想象情境，回答問(wèn)題。
在種了好多樹(shù)的樹(shù)林里，每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳地互相打招呼，他們見(jiàn)面會(huì)說(shuō)：“
早上好，我的朋友們！美好的一天就要開(kāi)始了！
早上好，我的朋友們！美好的一天就要開(kāi)始了！
”
天一黑，他們要飛回各自的窩里，又會(huì)說(shuō)：“
早點(diǎn)休息，朋友們，晚安！
早點(diǎn)休息，朋友們，晚安！
”

【考點(diǎn)】情景寫話．

【答案】早上好，我的朋友們！美好的一天就要開(kāi)始了?。辉琰c(diǎn)休息，朋友們，晚安！

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/5 3:0:2組卷：29引用：4難度：0.7

相似題

1．照樣子，把畫面寫具體。
例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
百花開(kāi)放，蝴蝶翩飛。

發(fā)布：2024/11/6 7:30:1組卷：3引用：2難度：0.5
解析
2．讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，把自己類似的體驗(yàn)寫下來(lái)。
??二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手就立刻抓住他，把他救上甲板。

發(fā)布：2024/11/6 11:30:1組卷：38引用：1難度：0.7
解析
3．按要求寫句子。
（1）寫一個(gè)表現(xiàn)讀書的句子，用上“如饑似渴”。

（2）請(qǐng)以“日出”為內(nèi)容，寫一個(gè)比喻句和擬人句。
比喻句：

擬人句：

（3）改寫句子，使表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。
北京申奧成功，我們非常自豪。

（4）仿寫句子。
例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng)，我將

。
如果我是春雨，我將

。
發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.6
解析

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1．照樣子，把畫面寫具體。例：夕陽(yáng)西下，烏鴉歸巢。夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。百花開(kāi)放，蝴蝶翩飛。