課本直通車
通過本單元（教科版四年級(jí)上冊(cè)《第一單元》）的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了一位友善友善、寬容寬容的老師；認(rèn)識(shí)了機(jī)智機(jī)智、善辯善辯的晏子；懂得了任何人和事物都有長處長處和短處短處，要看到別人的長處長處，正視自己的短處短處，而且要尊重他人，與人和睦相處；我還理解了“三顧茅廬”的含義是：劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己，它的引申義為：誠心誠意一再邀請(qǐng)誠心誠意一再邀請(qǐng)。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】友善；寬容；機(jī)智；善辯；長處；短處；長處；短處；劉備三次去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐自己；誠心誠意一再邀請(qǐng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/11 3:30:2組卷：1引用：1難度：0.5
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1．按課文內(nèi)容填空。
（1）不知過了多少年，撐傘的人已不是，而是。仍然是那片，仍然是，仍然是，一切和以前一樣。
（2）慈母，游子。
臨行，意恐。
誰言，報(bào)得。發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．按原文填空。
（1）我想那的空中，定然有美麗的。上陳列的一些物品，定然是世上沒有的。
（2）有一句話說出就是，有一句話能點(diǎn)得著火。別看五千年沒有說破，你猜得透火山的？說不定是突然，突然青天里一個(gè)爆一聲：“！”發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．我能判斷下列說法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）《小池》的作者是宋代的楊萬里，這首詩主要描寫了春天池塘美麗的景致。
（2）《紫色的小花》一文告訴我們多姿多彩的世界才是美的。
（3）《花兒學(xué)?！肥怯《茸骷姨└?duì)柕囊皇變和姟＿@首詩運(yùn)用豐富的想象勾畫出花兒甜美純凈的世界。發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：0引用：1難度：0.5
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