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鏡泊湖(節(jié)選) 在淡淡的夕陽(yáng)下,一只小汽艇載著我們向湖的,上游駛?cè)ァ:嫔纤ú慌d,船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波,像絲綢上的細(xì)紋,光滑嫩綠。往遠(yuǎn)處望,顏色一點(diǎn)深似一點(diǎn),漸漸地變成了深碧。仰望天空,云片悠然地移動(dòng),低視湖心,另有一個(gè)天,云影在徘徊。兩岸的峰巒倒立在湖里,一色青青,伴送著游人。眼看到了盡頭了,轉(zhuǎn)一個(gè)彎,又是同樣的山,同樣的水,真想她來點(diǎn)變化呵,可是走過南北一百二十里,仍然是同樣風(fēng)姿。真是山外青山湖外湖。
比起波浪洶涌的洞庭湖來,鏡泊湖是平靜安詳?shù)?。比起太湖的浩渺渾圓來,鏡泊湖太像水波不興的一條大江。大明湖和她相比,不過是一池清水,西湖和她相比,一個(gè)像“春山低秀、秋水凝眸”的美艷少婦,一個(gè)像樸素自然,貞靜自守的處子。鏡泊湖,沒有半點(diǎn)人工氣,她所有的佳勝都是自己所具有的。岸上沒有一座廟,沒有什么名勝古跡,真有“猶恐脂粉污顏色”的意味。早晨,她可以給天仙當(dāng)鏡子從事晨妝,晚上,她可以給月里嫦娥照一照自己美麗的倩影。在炎夏的日子里,如果神話里的仙女到幽靜的湖邊來裸浴,管保沒有人抱走羅衫使她們?cè)僖不夭坏教焐先ァ?br /> 兩岸的山,青翠欲流,樹木叢茂,郁郁蒼蒼。這全是解放以后植育的“幼林”,那原始森林的參天古木。船,慢慢地走動(dòng)著,微風(fēng)輕輕地吹著,真是像畫中游。
(1)根據(jù)意思從文中找出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。
①古老的樹木枝茂葉繁異常高大。 參參天 古古木
②狀態(tài)詞,郁郁蔥蔥。草木蒼翠茂盛的樣子。郁郁 蒼蒼 蒼蒼
(2)“湖面上水波不興,船像在一面玻璃上滑行”這句話把 湖面湖面比作 玻璃玻璃,寫出了鏡泊湖 湖面平靜、光滑湖面平靜、光滑的特點(diǎn)。
(3)“比起波浪洶涌的洞庭湖來,鏡泊湖是平靜安詳?shù)?。比起太湖的浩渺渾圓來,鏡泊湖太像水波不興的一條大江。大明湖和她相比,不過是一池清水,西湖和她相比,一個(gè)像“春山低秀、秋水凝眸”的美艷少婦,一個(gè)像樸素自然,貞靜自守的處子?!边@段話運(yùn)用了對(duì)比的方法,寫出了鏡泊湖怎樣的特點(diǎn)?
鏡泊湖平靜安詳,水波不興,樸素自然的特點(diǎn)。鏡泊湖平靜安詳,水波不興,樸素自然的特點(diǎn)。
(4)選文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
表達(dá)了作者對(duì)鏡泊湖的喜愛與贊美,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。表達(dá)了作者對(duì)鏡泊湖的喜愛與贊美,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。
【答案】參;古;蒼;蒼;湖面;玻璃;湖面平靜、光滑;鏡泊湖平靜安詳,水波不興,樸素自然的特點(diǎn)。;表達(dá)了作者對(duì)鏡泊湖的喜愛與贊美,對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:1難度:0.5
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1.小鳥迷 ①我的童年充滿了鳥叫聲。清早,我會(huì)獨(dú)自跑到屋后的小樹林中,欣賞那鳥兒的晨曲。夜里,我常常在夢(mèng)里聽鳥說話,直到在鳥聲中醒來。時(shí)間長(zhǎng)了,我還能聽出喜鵲、百靈、麻雀等好幾種鳥的叫聲呢。
②我家有一個(gè)不小的院子,母親時(shí)常在院子里曬糧食。為了防止鳥兒偷吃,她總是在糧食上面放一片紅紙。有時(shí),我會(huì)把紅紙拿掉,讓它們放心地大吃一陣,直到吃飽為止。
③我還為一只鳥哭過呢。那是一只麻雀,記不清是什么人送的,非常招人喜歡。我為它準(zhǔn)備了一個(gè)住處:挑一個(gè)最好的鳥籠,配一個(gè)最好的雀碗……我把鳥籠掛在紫藤架下,看了好半天,才去上學(xué)。
④一放學(xué),我就往家趕。跑到紫藤架下,卻發(fā)現(xiàn)籠子掉在地上,散了架,雀碗里還有半碗水……“我的鳥,我的鳥吶!”我▁▁___喊道。
⑤父親趕過來,看了看籠子,說:“你掛得太低了,鳥在大貓的肚子里了?!?br /> ⑥我“哇”的一聲大哭起來。父親摸著我的頭,笑著說:“小鳥迷,都這么大的人了,還哭鼻子呢。”
(作者汪曾祺,有刪改)(1)短文中,“我”小時(shí)候?yàn)橐恢?
A.喜鵲
B.百靈
C.麻雀
D.鸚鵡
(2)第②自然段中,母親“放一片紅紙”是為了
A.顯得喜慶吉祥
B.防止鳥兒偷吃
C.吸引偷吃的鳥
D.用來包裝食品
(3)第①自然段的大意是
A.“我”的童年充滿了鳥叫聲
B.“我”喜歡到小樹林中玩
C.“我”能聽出好幾種鳥叫聲
D.“我”常在夢(mèng)里聽鳥說話
(4)在第④自然段的“____▁▁”上,填
A.開心地
B.生氣地
C.帶著哭腔
D.看著麻雀
(5)父親說“我”是“小鳥迷”,是因?yàn)?
A.“我”為麻雀準(zhǔn)備住處
B.“我”為麻雀而哭泣
C.“我”把鳥籠掛得太低
D.“我”太喜愛鳥兒了發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:7引用:2難度:0.5 -
2.閱讀
索溪峪的“野”
曹敬莊??走進(jìn)張家界的索溪峪,腦子里只剩下了一個(gè)字:野。
??山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險(xiǎn)的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么“—線天”,什么“百丈峽”,聽著名字就讓人膽戰(zhàn)。這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”“西海峰林”,令人浩氣長(zhǎng)舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:或直插云天,或橫攔綠水。旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相對(duì)相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“竊窕淑女”。
??水是野的。索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒繞著山奔跑,一會(huì)兒又賭著氣自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩:一會(huì)兒手牽手,并肩而行;一會(huì)兒橫鏟一腳,將山路攔腰戴斷。山路哥哥倒不覺得這有什么了不起,它請(qǐng)樹木大叔幫忙,幾棵大樹往索溪身上一搭,反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙,幾塊巨石一墊,山路便化成一條虛線,一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法,它在河床上墊一排大卵石,從水底下一個(gè)猛子扎過去。這樣的“路”,還可以過汽車——汽車吼叫著,卵石擠碰著,水花四濺,我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這么“野”的路!
??山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。那些大大小小的猴子,在我們頭上的樹枝間跳來跳去,親熱的勁頭難以言狀。但當(dāng)我們同行的一位女同志從樹下經(jīng)過時(shí),一只小猴子竟惡作劇地撒起尿來,嚇得她驚叫一聲,慌忙逃了過去。而那個(gè)調(diào)皮的小家伙,卻快活地叫著,跳到另一棵樹上去了。
??在這樣的山水間行走,我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘,一邊爬山,一邊大嚼著煮熟的玉米棒;年過花甲的老人,在石塊間蹦來跳去,溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪,一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪,踩著亂石,從齊膝的水中淌過去……滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。人們,全在這山水中返璞歸真,全無了市井中的那股俗氣。
??于是,我感到從未有過的快慰,從未有過的清爽:索溪峪的“野”,蕩滌著我的胸懷!
(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
難以言狀:
(2)短文主要描寫了張家界索溪峪的山、
(3)文中畫“橫線”的句子將索溪比作一個(gè)
(4)如果來到索溪峪,你會(huì)怎么“野”?請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。發(fā)布:2025/3/3 19:0:1組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.閱讀。
四季之美??①春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。
??②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。
??③秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲鳴□聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
??④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
(1)在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。最美的時(shí)間 描寫的景物 春天的黎明 天空、彩云
(4)寫寫你的校園的動(dòng)態(tài)之美。
校園最美是發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
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