菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年陜西省安康市漢濱區(qū)七校聯(lián)考高二(下)期末生物試卷
>
試題詳情
科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成并分泌人的生長激素,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病的治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.為使目的基因在膀胱上皮細(xì)胞中成功表達(dá),需要加入生長激素基因的啟動(dòng)子
B.采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)
C.人的生長激素基因只存在于小鼠的膀胱上皮細(xì)胞中
D.構(gòu)建含人生長激素基因的表達(dá)載體需要用到限制酶和DNA連接酶
【考點(diǎn)】
將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/9 8:0:8
組卷:38
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
在基因工程中,可采用花粉管通道法將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞。下列有關(guān)花粉管通道法的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.最終獲得的種子不一定含有目的基因
B.植物生長各個(gè)時(shí)期均可通過花粉管通道導(dǎo)入外源DNA
C.花粉管通道法最大的優(yōu)點(diǎn)是無需植物組織培養(yǎng),技術(shù)相對簡單
D.含外源DNA的種子發(fā)育成植株后均具有相應(yīng)性狀
發(fā)布:2024/10/27 13:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.7
解析
2.
我國科學(xué)家將外源生長激素基因?qū)膈庺~受精卵,培育出轉(zhuǎn)基因鯉魚,與對照組相比,生長速度加快??茖W(xué)家介紹,外源基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,必須整合到受體細(xì)胞的DNA上才能發(fā)揮作用。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.導(dǎo)入的是DNA分子的一段脫氧核苷酸序列
B.將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的方法是顯微注射法
C.未整合到受體細(xì)胞DNA上的生長激素基因也不會(huì)被DNA酶水解
D.外源基因能整合到其它生物的DNA上是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)與組成相類似
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:2
引用:1
難度:0.6
解析
3.
糖是植株生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ),其含量也是蘋果品質(zhì)的核心。
(1)一般認(rèn)為,蘋果葉片通過
作用制造有機(jī)物,而根系獲得的有機(jī)物是由葉片運(yùn)輸?shù)礁档摹?br />(2)研究者發(fā)現(xiàn)根系也能夠從環(huán)境中吸收葡萄糖。將蘋果根系分別置于葡萄糖溶液和清水中,檢測發(fā)現(xiàn),葡萄糖溶液組根系的M基因表達(dá)量和葡萄糖含量均顯著高于清水組,推測M蛋白的功能是
根系吸收葡萄糖。
(3)在M基因啟動(dòng)子下游連接GUS基因(表達(dá)產(chǎn)物可水解底物產(chǎn)生藍(lán)色),發(fā)現(xiàn)藍(lán)色主要分布在根系的表皮細(xì)胞中。構(gòu)建M基因、綠色熒光蛋白基因的融合基因,用
法導(dǎo)入蘋果細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)綠色熒光分布在細(xì)胞膜上。據(jù)此可得出
。
(4)研究者利用同位素標(biāo)記技術(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),處理及結(jié)果如下表。
蘋果根系置于含有
13
C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中
用
13
C標(biāo)記的CO
2
處理蘋果葉片
根系
13
C含量(mg)
地上
13
C含量(mg)
根系
13
C含量占比(%)
地上
13
C含量占比(%)
野生型
4.7
含量極低
44.24
55.76
M基因過表達(dá)
6.2
30.89
69.11
M基因低表達(dá)
3.6
46.79
53.21
依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,根系從周圍環(huán)境中吸收葡萄糖能提高蘋果果實(shí)中糖含量的機(jī)制是
。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9
組卷:10
引用:1
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正