如圖所示，水平面上質(zhì)量為M=2kg的滑竿A帶正電，電量q=0.09C（電量始終保持不變），處于電場(chǎng)強(qiáng)度E=100N/C、豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，質(zhì)量為m=1kg的絕緣滑環(huán)B套在滑竿上。給滑環(huán)B豎直向上的速度v0=6m/s,滑環(huán)到達(dá)滑竿頂端后與滑竿發(fā)生彈性碰撞（碰撞時(shí)間極短），此后滑竿離地后落回水平面與水平面的碰撞無(wú)機(jī)械能損失。已知滑竿長(zhǎng)L=13.285m,滑環(huán)開始運(yùn)動(dòng)前距滑竿頂端s0=0.9m,滑環(huán)與滑竿間的滑動(dòng)摩擦力為0.5mg。環(huán)、桿在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，求：（g=10m/s2）
（1）滑環(huán)與頂部擋板碰撞前，水平面對(duì)滑竿的支持力；
（2）滑環(huán)B與滑竿A碰撞后瞬間，滑環(huán)B和滑竿A的速度大小分別為多少；
（3）通過計(jì)算判斷滑環(huán)B從滑竿A上脫落之前，滑竿A與水平面碰撞的次數(shù)。
【考點(diǎn)】動(dòng)量守恒與能量守恒共同解決實(shí)際問題；牛頓第二定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用；勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：102引用：2難度：0.3
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1．如圖所示，甲、乙兩節(jié)車廂質(zhì)量相等，兩個(gè)同學(xué)玩捉迷藏游戲時(shí)，有一同學(xué)躲在某節(jié)車廂里牽拉系在另一車廂上的繩子，使兩車靠近．設(shè)繩子質(zhì)量不計(jì)，兩車廂與水平軌道間的摩擦不計(jì)．站在地面上的同學(xué)若要判斷哪節(jié)車廂里面有人，下列依據(jù)正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/19 14:30:4組卷：27引用：2難度：0.9 -
2．如圖所示，傾角為θ的光滑斜面，沿斜面放置的輕彈簧一端固定在斜面底端，另一端連接物體A，靜止時(shí)，彈簧被壓縮了l。質(zhì)量與A相同的物體B從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放，A與B發(fā)生完全非彈性碰撞（但不粘連），碰撞時(shí)間極短，A、B視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g,彈簧的彈性勢(shì)能（x為彈簧的形變量），則下列說(shuō)法正確的是（ ）Ep=12kx2發(fā)布：2024/12/16 11:0:2組卷：521引用：3難度：0.4 -
3．如圖，傾角為θ=30°的固定絕緣光滑斜面處于沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，斜面底端連接一根勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧另一端連接著一質(zhì)量為m的不帶電小球A，小球A靜止時(shí)，到斜面頂端的距離為L(zhǎng)。有一電荷量為+q、質(zhì)量為的小球B以初速m2，從斜面頂端沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，與小球A發(fā)生彈性碰撞之后，兩小球平分了原來(lái)的總電荷量，已知電場(chǎng)強(qiáng)度v0=23gL，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g,求：E=mgq
（1）小球A靜止時(shí)，彈簧的形變量x；
（2）兩小球碰撞前，小球B的速度大小v；
（3）小球A從碰后到速度最大的過程中，電場(chǎng)力對(duì)它所做的功W。（忽略兩小球的庫(kù)侖力）發(fā)布：2024/12/15 9:30:1組卷：208引用：3難度：0.5
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