當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)第九完全學(xué)校七年級(jí)（上）第一次月考生物試卷> 試題詳情

下列生命現(xiàn)象中，與“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（　?。?/h1>

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．葵花朵朵向太陽(yáng)

D．種瓜得瓜，種豆得豆

【考點(diǎn)】生物的特征．

【答案】A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/9 4:0:8組卷：6引用：2難度：0.6

相似題

1．依據(jù)生物的基本特征可區(qū)分生物和非生物，生物最基本的特征是（　?。?/h2>
A．應(yīng)激性 B．生長(zhǎng)和繁殖
C．新陳代謝 D．生物的多樣性
發(fā)布：2024/11/14 13:0:3組卷：3引用：1難度：0.8
解析
2．珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周?chē)L(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物。它們能夠吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù)身體。珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁。珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類(lèi)植物和它共同生活，這些藻類(lèi)靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。藻類(lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類(lèi)植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，能夠給魚(yú)類(lèi)創(chuàng)造良好的生存環(huán)境，加固海邊堤岸，擴(kuò)大陸地面積。因此，人們應(yīng)當(dāng)保護(hù)珊瑚蟲(chóng)。
（1）寫(xiě)出文中提到的藻類(lèi)和珊瑚蟲(chóng)的生命特征。
（2）文中的生物名詞有哪幾個(gè)？請(qǐng)寫(xiě)出。
（3）珊瑚是生物嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
（4）珊瑚蟲(chóng)一般生長(zhǎng)在溫暖的淺海區(qū)，這是為什么？
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析
3．珊瑚是生物嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
解析

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A．應(yīng)激性	B．生長(zhǎng)和繁殖
C．新陳代謝	D．生物的多樣性

下列生命現(xiàn)象中，與“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（ ?。?/h1>

1．依據(jù)生物的基本特征可區(qū)分生物和非生物，生物最基本的特征是（ ?。?/h2>

3．珊瑚是生物嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由．

下列生命現(xiàn)象中，與“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”所體現(xiàn)的生物特征相同的是（　?。?/h1>

1．依據(jù)生物的基本特征可區(qū)分生物和非生物，生物最基本的特征是（　?。?/h2>

3．珊瑚是生物嗎？請(qǐng)說(shuō)出你的理由．