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十九個(gè)孩子的媽媽
七月的新疆阿勒泰草原上鮮花盛開。阿尼帕媽媽的孩子們從草原的四面八方趕來，為老人過母親節(jié)。我與阿尼帕媽媽的孩子們一道，接受老人家的祝福。老人親吻著我的手背，用漢語說：“祝你幸福、快樂、健康！”這時(shí)候，我看到阿尼帕媽媽有著一雙慈祥善良的眼睛。
??來自6個(gè)民族的180多口人唱起了優(yōu)美動聽的哈薩克民歌：“我在很遠(yuǎn)的地方想著您，哪怕是在天涯海角，也忘不了呀我的母親，有母親的人永遠(yuǎn)不會老，母親啊母親，我們想念您……”阿尼帕媽媽在歌聲中，給我講述了她收養(yǎng)10個(gè)孤兒的往事。
??1970年的冬天，鄰居牙合甫夫婦不幸相繼去世，撇下了3個(gè)未成年的孩子。雖然這時(shí)阿尼帕媽媽自己已是6個(gè)孩子的媽媽了，全家只靠著丈夫每月45元的工資艱難生活，但她想都沒想，就把他們接回了自己的家。
??1977年10月，北疆的深秋寒風(fēng)刺骨。一天，阿尼帕媽媽在街邊看到一個(gè)頭上長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘，她心疼地把這個(gè)“野孩子”帶回家，給她吃了一盤拌面，又給她洗澡，把她頭上的膿血一點(diǎn)點(diǎn)地擦掉。以后，阿尼帕媽媽每天都帶著這個(gè)小姑娘去醫(yī)院換藥。兩個(gè)月后，小姑娘長出了濃密的黑發(fā)。她高興得一蹦三尺高：“媽媽，我終于有頭發(fā)了！”
??就這樣，阿尼帕媽媽自己有9個(gè)兒女，卻先后收養(yǎng)了10個(gè)孤兒。在孩子們的記憶中，生活雖然苦，但從沒餓過肚子。每天，阿尼帕媽媽做好飯后，總是離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一碗稀稀的奶茶，再撒一把麥粒，就是她的一頓飯。春天，阿尼帕媽媽去挖野菜；秋天，她去撿麥子、拾土豆，換些面粉綸孩子們吃。她還在食品廠找了一份清洗羊肚和羊腸的工作。每天清晨，做好孩子們的早飯后，阿尼帕媽媽就來到河邊開始了一天的忙碌。她的雙腳常年浸泡在雪山上融化的冰水里……
??盡管日子過得清貧，但每個(gè)孩子都享受著家的溫暖。對于收養(yǎng)的孩子，阿尼帕待他們比親生的還親?？惵f：“有一年，媽媽買回一條淡綠色的裙子。我是大女兒，又是親生的，從沒穿過裙子?？蓩寢寘s把裙子給了收養(yǎng)的索菲亞。我傷心得大哭。媽媽說，你是大姐，要讓著妹妹?！?br />??聽了阿尼帕媽媽的故事，我百感交集。時(shí)光流過四十多年的艱辛，阿尼帕媽媽始終用一個(gè)母親的胸懷和韌性，鍛造著全家人的快樂。每到過年過節(jié)，孩子們都會回家團(tuán)聚，180多口人圍坐在老人膝下。這個(gè)時(shí)候，是阿尼帕媽媽最幸福的時(shí)候，那張飽經(jīng)滄桑的臉笑成了一朵雛菊。調(diào)皮的索菲亞這時(shí)會故意問：“阿媽，您對哪個(gè)孩子最好？”阿尼帕媽媽總會哈哈大笑：“手心手背都是肉，一樣親！”
（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
阿尼帕媽媽的孩子中，99個(gè)是親生的，1010個(gè)是收養(yǎng)的，他們來自 66個(gè)民族，現(xiàn)在這個(gè)大家庭共有 1919口人。
（2）聯(lián)系上下文理解詞語。
①百感交集：各種各樣的感觸交織在一起。各種各樣的感觸交織在一起。
②飽經(jīng)滄桑：形容經(jīng)歷過很多世事變遷。形容經(jīng)歷過很多世事變遷。
（3）聯(lián)系上下文理解句子。
①時(shí)光流過四十多年的艱辛，阿尼帕媽媽始終用一個(gè)母親的胸懷和韌性，鍛造著全家人的快樂。
②手心手背都是肉，一樣親！
（4）文中重點(diǎn)寫了阿尼帕媽媽收養(yǎng)孤兒的兩件往事：
一件是 阿尼帕媽媽收養(yǎng)不幸去世的鄰居的3個(gè)未成年的孩子阿尼帕媽媽收養(yǎng)不幸去世的鄰居的3個(gè)未成年的孩子，另一件是 阿尼帕媽媽收養(yǎng)了長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘，并給她醫(yī)治阿尼帕媽媽收養(yǎng)了長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘，并給她醫(yī)治。
（5）判斷下列說法是否正確，在括號里打“√”。
①“她想都沒想，就把他們接回了自己的家”是說阿尼帕媽媽收養(yǎng)鄰居的孩子沒有經(jīng)過慎重考慮。 ××（判斷對錯(cuò)）
②文中的兩處省略號都是表示內(nèi)容的省略。 ××（判斷對錯(cuò)）
③文章通過外貌、動作、心理等描寫表現(xiàn)人物。 √√（判斷對錯(cuò)）
④“那張飽經(jīng)滄桑的臉笑成了一朵雛菊?！庇玫氖强鋸埖姆椒?。 ××（判斷對錯(cuò)）
（6）讀了阿尼帕媽媽的故事，我最想對她老人家說：阿尼帕媽媽，您把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，您的愛實(shí)在是太偉大了阿尼帕媽媽，您把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，您的愛實(shí)在是太偉大了。
【考點(diǎn)】記敘文．
【答案】9；10；6；19；各種各樣的感觸交織在一起。；形容經(jīng)歷過很多世事變遷。；阿尼帕媽媽收養(yǎng)不幸去世的鄰居的3個(gè)未成年的孩子；阿尼帕媽媽收養(yǎng)了長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘，并給她醫(yī)治；×；×；√；×；阿尼帕媽媽，您把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，您的愛實(shí)在是太偉大了
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：1難度：0.8
相似題
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1．繳電話費(fèi)的老人 到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費(fèi)，隊(duì)伍排得很長，只有慢慢地等。終于我是第二個(gè)了，在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。
請問您的電話號碼營業(yè)員問老婦人老婦人脫口就說出一個(gè)電話號碼。營業(yè)員在電腦上，點(diǎn)出之后，又問：“是叫李強(qiáng)嗎？”老婦人說：“不是的，這是我兒子的名字！”然后她又說了一個(gè)電話號碼，還是脫口而出，沒有一點(diǎn)猶豫。營業(yè)員在電腦上點(diǎn)出之后，問：“是叫李捷嗎？”老婦人說：“不是的，這是我女兒的名字！”營業(yè)員說：“對不起，阿姨！你們家的電話到底是什么？”老人歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘，就是想不起來。后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動。
可能是她覺察到了后面的騷動，便轉(zhuǎn)過身來，半是自言自語半是道歉地對大家說：“沒有記住自家的電話，老了，忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打磕絆，主要是成天往他們家打，問問孫子外孫?！彼齽傁胱?，好像又想起了什么：“剛才那兩個(gè)電話沒繳費(fèi)吧？”“沒繳”?！澳俏医o他們繳了吧，省得他們再跑一趟?！?br /> 于是老人歉意地一笑，又排在了我前面。這次，后面一片寂靜。
（1）下面加點(diǎn)字的注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。
A.繳費(fèi)（jiǎo）步履（lǔ）
B.歉意（qiàn）喳喳（z?。?br />C.猶豫（yóu） 磕絆（kē）
D.年逾（yù） 騷動（sāo）
（2）補(bǔ)全第二自然段空缺處的標(biāo)點(diǎn)。
（3）第一自然段中畫線句子是對人物的描寫。第二自然段中畫線句是對人物的描寫。第三自然段中畫線句子是對人物的描寫。
（4）第二自然段中運(yùn)用了對比的修辭手法表現(xiàn)人物?！袄先送嶂X袋在柜臺前想了足足有幾分鐘。就是想不起來”一句，與前文“”形成對比。（填文中詞）
（5）在文中找出與最后一句“這次，后面一片寂靜”相照應(yīng)的語句，用波浪線畫出來。
（6）短文記敘了一件什么事情？你從中感受到了什么？
（7）請你寫一句贊美母愛的詩。發(fā)布：2025/2/27 14:0:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的短文，回答問題。
打開一扇窗 炎炎夏日，蟬鳴呱呱。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫作，正寫到就像羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。
怎么回事？我急切地拉開房門，迎面而來的熱氣使我皺了皺眉頭。不會是停電了吧！我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。在客廳只呆了一小會兒，身上便有了汗，我便趕緊跑回了房間，關(guān)上門，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來，提筆想要繼續(xù)寫完這篇文章。
蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來?？照{(diào)殘存的涼爽終于消失得無影無蹤。而也沒有再寫一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽見身上一個(gè)個(gè)毛孔正張大了嘴，聲嘶力竭地對我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
煩！我一下子從椅子上站起，來到窗邊，猛地推開它。一陣風(fēng)輕輕路過，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶。窗外，幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時(shí)傳來幾聲調(diào)笑。一些長了白發(fā)的老頭兒正圍著看下棋——還有小區(qū)里的保安。
“將軍！”那保安說道。
“別得意，看，起死回生！”那老者拈須笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！
“叮”的一聲，將我的思緒招回，又有電了，可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。我暗笑，走回桌前，將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間，瞥見了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界”。
那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著，仿佛在告訴我，改變不了你周圍的環(huán)境，那么請改變你自己。我打開了那扇窗，看見了那美麗的世界，沖出家門，我依稀看見我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……
（1）這篇文章是按順序來寫的。
A.時(shí)間的先后順序
B.空間方位的變換
C.事情的發(fā)展
D.沒電到有電
（2）聯(lián)系上下文解釋詞語。
聲嘶力竭：。
（3）打開一扇窗后，作者看到了，看到了，還看到了。
（4）文中多處出現(xiàn)“蟬鳴”，寫出在不同情況下作者對蟬鳴的感覺。
①蟬鳴呱呱。作者的感覺是
②蟬聲再度響起。作者的感覺是
③那蟬聲仍舊在樹枝之間跳躍著。作者的感覺是
（5）在文中編輯框里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（6）讀下面的句子，選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪涮羁眨鹤髡邔戇@篇文章的目的是想表達(dá)。
A.要常打開窗戶呼吸新鮮空氣，欣賞窗外的美景。
B.改變自己，走進(jìn)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活中的美。
C.生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。
D.在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界。發(fā)布：2025/2/27 14:0:1組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀。
哭南運(yùn)河 我本滄州人，童年的歡樂、夢想和冒險(xiǎn)，往往離不開運(yùn)河。至今，運(yùn)河還常常進(jìn)入我的夢境一一那是一條好寬好大的河！
每逢夏季，河水大漲，波濤翻滾，站在東岸看不到西岸的景物，不管水性多好的人也不敢輕易下河。河堤上搭滿帳篷，到夜晚桅燈點(diǎn)點(diǎn)，跟天上的銀河相映照。我聽大人們一遍又一遍講述小白龍和王八精的故事，小白龍的頭朝哪里，那里就要決口，決口處只要有個(gè)大王八，就不愁堵不上。河水決堤嚇?biāo)廊耍钜轨o下來聽著洶涌的濤聲更瘆人！
大水一退，運(yùn)河就變得美麗而溫柔了。連我也敢下水洗澡、摸魚、掏螃蟹。中午趁大人睡響覺的時(shí)候還可以游到對岸去偷西瓜……
運(yùn)河水又清又甜，澆蘿卜，蘿卜長得個(gè)大肉脆，咬一口賽過泊鎮(zhèn)鴨梨。澆白菜，白菜長得半人高。運(yùn)河兩岸的米格外香，粒格外大，油性格外多。
據(jù)傳明朝第十代皇帝朱佑樘的皇后，原是個(gè)長著一頭癩瘡的傻丫頭，后到運(yùn)河洗澡，不僅治好癩瘡，也漸漸變聰明而又美麗了。
孩子們坐在河堤上像看立體電影一般，各種各樣的船，各色各樣的貨物，各色各樣的船家，各種各樣的腔調(diào)……
就是這樣一條充滿希望、充滿生機(jī)的河，如今徹底干涸了。從德州到天津幾百公里長滴水皆無，像華北平原上一條長長的干裂的傷口，我們可以聽到大地呻吟！南運(yùn)河流域的所有生命都受到了嚴(yán)重威脅。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢？
錯(cuò)誤總是在人類一邊，大自然是無罪的。
（1）仿照“聰明而又美麗”的結(jié)構(gòu)，寫兩個(gè)這樣的詞組。
（2）“就是這樣一條充滿希望、充滿生機(jī)的河，如今徹底干涸了?！边@是一個(gè)句，在文中起的作用。
（3）文中的兩處省略號所表示的意義一樣嗎？有什么作用？
（4）在文中用“ ”畫出描寫運(yùn)河水勢兇猛的句子。
（5）本文引用了神話故事和傳說，在這里所起的作用是什么？
（6）“錯(cuò)誤總是在人類一邊，大自然是無罪的”說說你對它的理解。發(fā)布：2025/2/27 14:0:1組卷：6引用：1難度：0.5
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