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金色的玉米棒??①秋后,小兔子藏起了三個最大的玉米棒。冬天來了,小松鼠想,家里的糧食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一個玉米棒吧!
??②咚咚咚!小松鼠敲門了?!爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松鼠,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松鼠一把干蘑菇。
??③雪花飄落了,有一只小松雞抖抖口袋,發(fā)現(xiàn)剩下的糧食不多了。他想,小兔子是我的好鄰居,去向他借個玉米棒吧!
??④咚咚咚!小松雞敲門了?!爸ㄑ健毙⊥米娱_門了。小兔子告訴小松雞,那玉米棒誰也不借。小兔子送給小松雞一碗小豆子。
??⑤小溪里的冰融化了,泥洞里的小刺猬一覺睡醒,肚子餓極了。他想,我?guī)托⊥米痈蛇^活兒,找他借個玉米棒準(zhǔn)行。
??⑥咚咚咚!小刺猬敲門了。“吱呀——”小兔子開門了。小兔子
小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。
小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。

??⑦一場淅淅瀝瀝的春雨過后,小兔子在門前挖了一個個小坑。他剝下黃澄 澄的玉米粒。一顆顆種下。
??⑧秋后,小兔子收獲了好多好多金色的玉米棒。他送一筐給小松鼠,送一筐給小松雞。送一筐給小刺猬。大家過了一個快快樂樂的冬天。小松鼠、小松雞、小刺猬也挑了三個最大的玉米棒藏了起來。
??⑨現(xiàn)在你知道,小兔子為什么不把玉米棒借給任何人了吧!
(1)第⑦段中我到了一個有新鮮感的詞語“淅淅瀝瀝”,我用
查字典
查字典
的方法知道它的意思是:
象聲詞,形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等
象聲詞,形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等

讀了“黃澄澄”一詞,我眼前浮現(xiàn)出
秋天田野豐收
秋天田野豐收
的畫面。
(2)短文中,
小松鼠
小松鼠
、
小松雞
小松雞
、
小刺猬
小刺猬
向小兔子借玉米棒,雖然小兔子當(dāng)時沒有借,但第二年秋后,小兔子給他們各送了
一筐玉米棒
一筐玉米棒
。
(3)下面關(guān)于短文的說法不正確的一項是
C
C

A.短文是按照“秋后一冬天一春天一秋后”的時間順序?qū)懙摹?br />B.小兔子不借玉米棒給小松雞,送給他一碗小豆子。
C.小兔子不愿意借玉米棒給好朋友,是因為他很小氣。
D.小兔子藏玉米棒是為了把最大的玉米棒的玉米粒當(dāng)作種子,中出更多的大玉米棒。
(4)第⑥自然段中,聯(lián)系上文預(yù)測一下:小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子會說什么,又會怎么做?
小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。
小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。

(5)讀了這則童話,你最喜歡里面的哪個人物?為什么?
我最喜歡里面的小兔子。因為他不僅勤勞肯干,而且樂于助人。
我最喜歡里面的小兔子。因為他不僅勤勞肯干,而且樂于助人。

【答案】小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。;查字典;象聲詞,形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等;秋天田野豐收;小松鼠;小松雞;小刺猬;一筐玉米棒;C;小兔子告訴小刺猬,那玉米棒誰也不借。他送給小刺猬一根胡蘿卜。;我最喜歡里面的小兔子。因為他不僅勤勞肯干,而且樂于助人。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
     
           秋天來了,人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒,有的抬著大蟲子,還有的扛著樹葉……大家干得可歡啦!
          有一只螞蚱,它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語地說:“趁著這大好時光,還不痛痛快快地玩,這群傻瓜在瞎忙什么?”
          冬天來了,大雪紛飛。小螞蟻們在溫暖的洞里,一邊開著聯(lián)歡會,一邊享用著秋天就準(zhǔn)備好的美食,快樂極了!
          雪地里,那只吹口琴的螞蚱捂著空空的肚子,在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹葉落下來呀,哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是,它什么也沒有等到,終于倒下了……
    (1)給短文加個題目,并把它寫在開頭的橫線上。
    (2)照樣子,寫詞語。
    懶洋洋(ABB式)
     

    自言自語(ABAC式)
     

    痛痛快快(AABB式)
     

    (3)請用“       ”畫出寫小螞蟻勞動的句子。
    (4)你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎?你想對螞蚱說些什么?
     

    發(fā)布:2024/11/15 0:0:4組卷:110引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀
          據(jù)說,蛇吃青蛙的時候,是張開嘴巴把青蛙吸到肚里去的。其實,這種說法不一定準(zhǔn)確。因為蛇的口腔不可能產(chǎn)生足以吸引青蛙的強(qiáng)大氣流。實際情況是這樣的:
          一條花蛇正在一棵大樹下乘涼 看見對面來了一只青蛙 花蛇笑著說 啊哈 青蛙老弟 你生得太漂亮了 你那黃色的皮膚 簡直和金子鑄成的一樣啊
          哇 青蛙向前跳了美妙的一步
          花蛇又說:“老弟,你身上那些綠色的斑點(diǎn),美麗極了!簡直是綠寶石鑲嵌的呀!”
    “哇!”青蛙又向前跳了驕傲的一步。
          花蛇又說:“看看你蹲坐在荷葉上的姿態(tài)吧!像一枝驕傲的花朵,比蓮花更動人十分!”
    “哇!”青蛙又向前 跳了親近的一步。
          花蛇又說:“青蛙老弟,聽說你還會“束骨穿洞”的絕技呢!你我這曲折的腸腔,可以供你做出色的表演吧!”
          花蛇張開了嘴巴,“哇!”青蛙向前跳了靈巧的一步,就鉆進(jìn)蛇肚子里去了。
    (1)給第二,三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
    (2)畫去括號內(nèi)不合適的讀音。
    乘(chéng chèng)
     

    束 (shù sù)
     
    骨穿洞
    曲 (qū qǔ)
     

    供 (gōng gòng)
     
    你表演
    (3)請寫出近義詞或反義詞。(在文中找)
    近義詞 幾乎
     
     艷麗
     

    反義詞 弱小
     
     平凡
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最合適的詞語填在括號內(nèi)。
    會說好話 愛聽漂亮話 狡猾 愚蠢 驕傲
     
    的蛇
     
    的青蛙

    發(fā)布:2024/11/16 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.
     
           一(zhī  zhǐ)
     
    螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”
          小螞蟻聽了很(滿意  得意)
     
    ,心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服  打?。?!--BA-->
     
    了,我多偉大!(dé  dēi)
     
    趕快回去,向伙伴們(榮耀  炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tiáo  diào)
     
    頭向大樹下的巢里爬去。
          不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,piāo luò
     
    在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tuō xiǎn
     
    ,一面tàn xī
     
    道:“唉,真kě lián
     
    ,連這么個小土堆和小水洼都過不去!”
          小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”
          面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?
    (1)給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
    (2)讀第2自然段,在括號里圈出恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (3)讀第3自然段的拼音,把詞語寫在橫線里。
    (4)解釋詞語。
    疑惑不解:
     

    深思:
     

    (5)給文章加個題目,寫在文前的橫線上。

    發(fā)布:2024/11/14 13:0:2組卷:200引用:4難度:0.1
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