【認識社會親近社會】
2022年北京冬奧會日益臨近，北京冬奧組委面向全球招募北京2022年冬奧會和冬殘奧會賽會志愿者燕趙中學九年級（1）班學生對此展開了討論。請你參與并完成下列任務(wù)。
第一小組同學認為：我們一定要積極參加志愿者活動，參加志愿者活動可以……
（1）請你補全第一小組同學的發(fā)言。
第二小組同學給大家介紹了志愿者賽會志愿服務(wù)的內(nèi)容：賽會志愿者將為北京冬奧會和冬殘奧會開閉幕式以及各項比賽提供志愿服務(wù)，對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)、競賽運行服務(wù)、媒體運行與轉(zhuǎn)播服務(wù)、場館運行服務(wù)、市場開發(fā)服務(wù)、人力資源服務(wù)、技術(shù)運行服務(wù)。文化展示服務(wù)、賽會綜合服務(wù)、安保服務(wù)、交通服務(wù)、其他。
（2）請根據(jù)志愿者服務(wù)內(nèi)容，作為志愿者，應做好哪些準備？
該班學生深入討論后，紛紛報名參加北京冬奧會志愿者活動，要為北京冬奧會做出自己的貢獻。
（3）著眼于親社會行為的養(yǎng)成，該班學生的行為給我們哪些啟示？
（4）作為八年級學生，我們能為北京冬奧會做些什么？