學習從關鍵詞中提煉歷史信息是我們學習歷史的必備能力之一。從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中?！薄芭`起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（　?。?/h1>

A．古希臘文明的繁榮	B．羅馬共和國的興衰
C．古印度文明的興起	D．西羅馬帝國的滅亡

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/27 0:0:9組卷：56引用：10難度：0.7

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1．羅馬城邦興起于（　　）
A．意大利半島 B．愛琴海 C．阿拉伯半島 D．巴爾干半島
發(fā)布：2024/11/10 19:0:1組卷：21引用：3難度：0.8
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2．思源中學九年級學生小張在筆記本上記道：“元老院掌握國家實權”、“布匿戰(zhàn)爭”、“稱霸地中海地區(qū)”、“奴隸大量逃亡和起義”。他探究的學習主題是（　?。?/h2>
A．阿拉伯帝國的興衰 B．亞歷山大帝國的興衰
C．羅馬帝國的興衰 D．羅馬共和國的興衰
發(fā)布：2024/11/8 9:0:1組卷：174引用：20難度：0.9
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3．羅馬共和國初期，平民與貴族之間的矛盾更加尖銳，土地問題和債務問題愈加突出，平民為了爭取充分的政治權利而展開了激烈的斗爭。為此，羅馬（　?。?/h2>
A．設立元老院 B．設立保民官 C．建立元首制 D．推行萬民法
發(fā)布：2024/11/12 4:0:1組卷：101引用：10難度：0.6
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A．阿拉伯帝國的興衰	B．亞歷山大帝國的興衰
C．羅馬帝國的興衰	D．羅馬共和國的興衰

學習從關鍵詞中提煉歷史信息是我們學習歷史的必備能力之一。從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中?！薄芭`起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（ ?。?/h1>