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菁優(yōu)網(wǎng)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。如圖A、B、C、D是初中化學(xué)常見的氧化物、酸、堿、鹽四種不同類別的物質(zhì)與CO2的知識網(wǎng)絡(luò)圖,其中D、E是氧化物,D為紅棕色固體;B為鈉鹽;E與D的反應(yīng)用于工業(yè)煉鐵;A與B反應(yīng)可制取燒堿。圖中“—”表示反應(yīng)關(guān)系,“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題:
(1)A屬于上述五種類別中的
。
(2)D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
高溫
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
高溫
2Fe+3CO2
;C制取CO2的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可)
。
(3)A與B反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
。

【答案】堿;Fe2O3+3CO
高溫
2Fe+3CO2;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可);復(fù)分解反應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲,規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl,NaOH、CuSO4,按圖找位置入座,其中一格空置。
    (1)NaOH的俗稱
     
    (寫一個(gè))。
     ① ?、?/td> ?、?/td>
     ④ ?、?/td>
    (2)若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH,則CuO應(yīng)擺在
     
    (填序號,下同)位置,⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)若拼成圖,繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移
     
    步,在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是
     
    。
    ①M(fèi)g ③CuO
    ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:7引用:0難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲,規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4,按表一找位置入座,其中一格空置。
    表一:
    表二:
    ①M(fèi)g ③CuO
    ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH
    (1)NaOH的俗稱
     
    (寫一個(gè))。
    (2)若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH,則CuO應(yīng)擺在
     
    (填序號,下同)位置,⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (3)若拼成表二,繼續(xù)上下左右平移圖片至滿足題干要求至少移
     
    步,在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.A-G表示初中化學(xué)常見物質(zhì),其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金屬單質(zhì),A和G均為紅色,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物及生成物已略去),請回答下列問題:
    (1)C的化學(xué)式為
     
    ;
    (2)B的一種用途是
     
    ;
    (3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
     
    ;
    (4)E、F、G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?
     

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:54引用:2難度:0.5
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